【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對(duì)胃藥“碳酸氫鈉片”進(jìn)行了探究，具體做法如下：

步驟1：取1片胃藥研碎放入錐形瓶中，加水完全溶解得到100g溶液；

步驟2：配制100g0.365%的稀鹽酸作為模擬胃酸；

步驟3：取步驟1中的溶液20g于錐形瓶中，向錐形瓶?jī)?nèi)逐滴滴加上述稀鹽酸并用傳感器測(cè)定溶液的pH，當(dāng)pH等于7時(shí)恰好反應(yīng)，消耗稀鹽酸10g（胃藥中其它成分不參加反應(yīng)）。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）NaHCO3中碳、氧元素的質(zhì)量比為_____（寫最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

（2）用18.25%的濃鹽酸配制100g0.365%的稀鹽酸需加水_____mL

（3）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算每片胃藥中NaHCO3的質(zhì)量，寫出必要的計(jì)算過程。_____

【答案】1:4 98 0.42g

【解析】

（1）NaHCO3中碳、氧元素的質(zhì)量比為12:16×3=1:4。

（2）設(shè)用18.25%的濃鹽酸的質(zhì)量為x，

100g×0.365%=x×18.25%，得x=2g。

則需要水的質(zhì)量為100g-2g=98g，即98mL水。

（3）設(shè)每片胃藥中NaHCO3的質(zhì)量為y，

答：每片胃藥中NaHCO3的質(zhì)量為0.42g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是（　　）

A. SO2：“2”表示一個(gè)二氧化硫分子含有兩個(gè)氧原子

B. 2Na：“2”表示兩個(gè)鈉元素

C. ：“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷

D. S2﹣：“2﹣”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)

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【題目】醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似如圖所示的裝置。關(guān)于該裝置，下列說法不正確的是（ ）

A. 使用該裝置用來觀測(cè)是否有氧氣輸出

B. 使用該裝置用來觀測(cè)氧氣的輸出速率

C. a導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

D. a導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�

A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Cux(OH)y(CO3)z是用途廣泛的化工原料，受熱時(shí)其化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為：Cux(OH)y(CO3)zCuO+CO2+H2O（x、 y、z為正整數(shù)）。在下圖熱分解裝置中加入44.4 g Cux(OH)y(CO3)z，完全反應(yīng)后測(cè)得裝置A增重3.6 g，裝置B增重8.8 g（加熱前、后均通一段時(shí)間N2；裝置氣密性良好，藥品量足，實(shí)驗(yàn)操作正確；堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物）。下列說法不正確的是（　�。�

A. 2x = y + 2zB. 生成的CuO質(zhì)量為32 g

C. Cux(OH)y(CO3)z為Cu(OH)2CO3D. x:y =1:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在市場(chǎng)看到魚老板將一包白色粉末加入魚缸中，奄奄一息的魚很快張開嘴，活蹦亂跳起來。小明對(duì)這種白色粉末產(chǎn)生了興趣，與小剛進(jìn)行了相關(guān)探究。

（查閱資料）這種白色粉末的主要成分是過碳酸鈉（化學(xué)式為Na2CO4），常溫下與水反應(yīng)生成氧氣。

（實(shí)驗(yàn)1）

小明用過碳酸鈉與水反應(yīng)并收集產(chǎn)生的氣體選用如圖所示裝置中的_____（填字母序號(hào)）組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是氧氣的方法為_____。

（提出問題）過碳酸鈉與水反應(yīng)后得到的溶液M中的溶質(zhì)的成分是什么？

（做出猜想）根據(jù)過碳酸鈉與水反應(yīng)后的組成做出三種猜想：

猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH； 猜想三：Na2CO3和NaOH。

（實(shí)驗(yàn)2）小明取溶液M，滴加CaCl2溶液，觀察到有白色沉淀生成，推測(cè)白色沉淀是_____，說明溶液中一定含有_____，由此得出猜想_____不成立。

（實(shí)驗(yàn)3）小剛?cè)∪芤?/span>M，滴加過量的稀鹽酸觀察到得到了和小明相同的結(jié)論。加人稀鹽酸時(shí)，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的化學(xué)方程式為_____。

（實(shí)驗(yàn)4）為進(jìn)一步確定溶液M中是否含有NaOH，再次取溶液M，向其中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，靜置，取上層溶液，加人無色酚酞溶液，無明顯現(xiàn)象。證明猜想_____成立。

（交流反思）

（1）該實(shí)驗(yàn)中用CaCl2溶液而不用Ca（OH）2溶液原因是_____。

（2）該實(shí)驗(yàn)中的CaCl2溶液可用_____溶液代替。

（拓展應(yīng)用）

（1）根據(jù)過碳酸鈉的性質(zhì)可知，保存過碳酸鈉時(shí)應(yīng)注意_____。

（2）檢驗(yàn)燒堿部分變質(zhì)時(shí)。應(yīng)先檢驗(yàn)的物質(zhì)是_____，后檢驗(yàn)的物質(zhì)是_____。

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【題目】下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

選項(xiàng)

物質(zhì)

除雜選用的試劑和操作

A

NaCl固體(Na2CO3)固體

加入足量鹽酸，攪拌至充分反應(yīng)，蒸發(fā)結(jié)晶

B

KCl固體(KClO3)固體

加入少量的MnO2，加熱

C

CO2(CO)

通入足量氧氣，點(diǎn)燃

D

NaNO3溶液(NaOH溶液)

加入適量CuSO4溶液，過濾

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的說法正確的是（ ）

A. 飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液

B. 在一定溫度下，同一物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

C. 將10g硝酸鈉完全溶于100g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

D. 某溶液在室溫下蒸發(fā)5g水析出a g晶體，繼續(xù)蒸發(fā)5g水又析出b g晶體，則a=b

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新能源汽車離不開金屬材料和新能源。

（1）下列能源不屬于新能源的是_____（填序號(hào)）；

A 氫能 B 核能 C 石油 D 風(fēng)能

（2）鋰電池可為新能源汽車提供動(dòng)力，由_____能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；

（3）新能源汽車使用的硬鋁和純鋁相比，硬度較大的是_____；

（4）如圖是生鐵的冶煉裝置圖，玻璃管中固體的顏色變化是_____處理尾氣的方法是_____；

（5）向CuSO4和Na2SO4的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____。

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