利用下列儀器進行實驗(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)
(1)圖中的編號為e的儀器的名稱為
 

(2)從圖中選出適當?shù)膬x器完成用“過氧化氫法”制取一瓶氧氣的實驗,并要求能通過控制藥品的添加量控制反應的快慢,你所選擇的儀器有
 
.用此裝置除了可以制備氧氣還可以制備二氧化碳氣體,寫出實驗室制備二氧化碳的化學方程式
 
.兩種氣體都可采用的收集方法是
 
.檢驗二氧化碳已收集滿的方法是
 

(3)實驗室制備氧氣還有另外兩種方法,寫出其中一個反應的化學方程式
 
,如果利用該裝置制取一瓶氧氣,從圖中儀器中選擇并組裝一套裝置完成這個實驗,則還需要添加的儀器是
 
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應原理,二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的檢驗和驗滿,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.如果利用該裝置制取一瓶氧氣,從圖中儀器中選擇儀器cdegh,并組裝一套裝置完成這個實驗,則還需要添加一個帶鐵夾的鐵架臺.
解答:解:(1)酒精燈是常用的加熱儀器,故答案為:酒精燈;
(2)從圖中選出適當?shù)膬x器完成用“過氧化氫法”制取一瓶氧氣的實驗,并要求能通過控制藥品的添加量控制反應的快慢,選擇的儀器有:bcdgh,注射器可以控制反應的速度;實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;故答案為:bcdgh;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;向上排空氣法收集;一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;
(3)如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;如果利用該裝置制取一瓶氧氣,從圖中儀器中選擇儀器cdegh,并組裝一套裝置完成這個實驗,則還需要添加一個帶鐵夾的鐵架臺;故答案為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;cdegh;帶鐵夾的鐵架臺;
點評:本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和氣體的驗滿等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列用途中不屬于氧氣用途的是( �。�
A、植物的呼吸B、高氧煉鋼
C、登山、潛水D、作燃料

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)中和反應的說法正確的是( �。�
A、兩種化合物之間發(fā)生的反應都是中和反應
B、復分解反應一定是中和反應
C、生成鹽和水的反應一定是中和反應
D、能與堿發(fā)生中和反應的物質(zhì)一定是酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

以下是實驗室常用部分儀器:

(1)指出圖中儀器的名稱:②
 
;③
 
;④
 
;
(2)加熱KMnO4制氧氣,小李同學選擇儀器制取并收集比較純凈的氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的
 
(填序號),反應的化學方程式為;
 

(3)實驗室用制取二氧化碳,往長頸漏斗中應加入
 
,反應的化學方程式為
 

(4)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置
 
 (能,否)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,該制氧氣反應的化學方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

依據(jù)實驗室制取氣體的知識,結(jié)合如圖回答:

(1)寫出標號儀器的名稱:①
 
、②
 
;
(2)①用膠皮管連接組裝儀器時,先把玻璃管口
 
(選填字母,下同),然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.
a.用手捂一會兒    b.用水潤濕   c.用酒精燈微熱     d.用砂紙打磨
②組裝好裝置后,首先
 

a.加入藥品   b.檢驗氣體的純度   c.檢查裝置的氣密性   d.預熱實驗裝置
(3)實驗室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置分別是
 
(填裝置代號)和D.
(4)若用C、F組合成的裝置來制取的氣體,應滿足下列條件中的
 

①反應物是固體和液體  ②反應不需要加熱  ③氣體密度比空氣小  ④氣體不易溶于水
a.①②b.①②④c.②④d.①②③④
(5)“電石”(CaC2)粉末遇水立即反應,迅速生成氫氧化鈣和難溶于水的乙炔(C2H2)氣.
①寫出電石與水反應的化學方程式:
 

②實驗室制乙炔
 
(填可或不可)選用裝置C,理由是
 
(填字母).
a.可以隨時加水                         b.不能控制水的加入
c.可以控制反應的發(fā)生與停止             d.反應物能夠充分接觸.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列制取氣體的方案,可直接采用如圖所示裝置進行的是( �。�
①用H2O2和MnO2制取O2;②CaCO3和稀鹽酸制取CO2;③KClO3和MnO2制取O2;④Zn和稀H2SO4制取H2;⑤Na2CO3和H2SO4制取CO2
A、①④B、①②④
C、①②⑤D、①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常含有少量的氯化鈉雜質(zhì),化學興趣小組的同學要對一瓶純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)進行探究.
【試驗目的】探究純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).
【查閱資料】碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉.
【試驗過程】稱量12g純堿樣品放入燒杯中,加入200g水,使其完全溶解.現(xiàn)將150g一定濃度的CaCl2溶液逐滴滴入燒杯中,測得滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下表所示:
CaCl2溶液的質(zhì)量/g255075100125150
沉淀的質(zhì)量/g24m81010
(1)m的數(shù)值是
 

(2)計算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途跟其化學性質(zhì)相關(guān)的是( �。�
A、干冰用于人工降雨
B、鎂粉用于制照明彈
C、稀有氣體用來制作電光源
D、銅用作電線

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

正確寫出下列反應的化學方程式
(1)H2燃燒的方程式:
 

(2)過氧化氫分解的方程式:
 

(3)實驗室制取二氧化碳的反應原理:
 

(4)鐵與硫酸銅溶液反應的方程式:
 

(5)甲烷燃燒的方程式:
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案