Question

13．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋．對(duì)于該溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們開始實(shí)驗(yàn)探究．
【猜想假設(shè)】猜想
（1）該溶液沒有變質(zhì)，為NaOH溶液．
（2）該溶液全部變質(zhì)，為Na₂CO₃溶液．
（3）該溶液部分變質(zhì)，為NaOH和Na₂CO₃的混合溶液．
【查閱資料】Na₂CO₃溶液呈堿性
【設(shè)計(jì)方案】請你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計(jì)方案

1	實(shí)驗(yàn)操作	可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論	同學(xué)評(píng)價(jià)
第1組		若溶液變紅，則猜想（2）不成立	第2組同學(xué)認(rèn)為：此方案結(jié)論不正確，理由是：碳酸鈉溶液能使酚酞試液變紅色．
第2組		若產(chǎn)生白色沉淀，反應(yīng)方程式是：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl，則猜想（1）不成立．	第3組同學(xué)認(rèn)為：此方案還不能確定猜想（2）還是猜想（3）成立．
第3組		若濾液不變紅，則猜想（2）成立；若濾液變紅，則猜想（3）成立．	第1組同學(xué)認(rèn)為：不需過濾也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，更簡單的操作方法是：�?組實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，靜置一會(huì)兒后，滴加酚酞試液，酚酞試液變紅色，說明猜想（3）成立

【探究實(shí)驗(yàn)】綜合各小組的方案后，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)．
【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO₂反應(yīng)而變質(zhì)，所以要密封保存．
【拓展延伸】同學(xué)們設(shè)計(jì)了下列兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
用膠頭滴管吸取某種液體，錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì)，擠壓膠頭滴管．一段時(shí)間后，兩裝置中氣球明顯脹大．

（1）甲裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的方程式是2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．
（2）若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸，則錐形瓶中放入的固體可能是鐵．

Answer 1

分析 【猜想假設(shè)】根據(jù)氫氧化鈉的變質(zhì)程度分析解答；
【設(shè)計(jì)方案】氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都能夠使酚酞試液變紅色；碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉；
【拓展延伸】氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水；稀鹽酸和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣．

解答 解：【猜想假設(shè)】氫氧化鈉在空氣中能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，可能是全部變質(zhì)，則只含有碳酸鈉，故填：該溶液全部變質(zhì)，為Na₂CO₃溶液；
【設(shè)計(jì)方案】碳酸鈉的水溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅；
氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀；
可以將反應(yīng)后的混合物靜置，然后滴加酚酞試液，觀察溶液顏色的變化；
故填：

1	實(shí)驗(yàn)操作	可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論	同學(xué)評(píng)價(jià)
第1組		若溶液變紅，則猜想（2）不成立	第2組同學(xué)認(rèn)為：此方案結(jié)論不正確，理由是：碳酸鈉溶液能使酚酞試液變紅色．
第2組		若產(chǎn)生白色沉淀，反應(yīng)方程式是：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl，則猜想（1）不成立．	第3組同學(xué)認(rèn)為：此方案還不能確定猜想（2）還是猜想（3）成立．
第3組		若濾液不變紅，則猜想（2）成立；若濾液變紅，則猜想（3）成立．	第1組同學(xué)認(rèn)為：不需過濾也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，更簡單的操作方法是：�?組實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，靜置一會(huì)兒后，滴加酚酞試液，酚酞試液變紅色，說明猜想（3）成立

【拓展延伸】（1）甲裝置中氣球膨脹，說明錐形瓶中的氣體減少，二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，因此液體可能是氫氧化鈉溶液，氣體可能是二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的方程式是：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．
故填：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．
（2）若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸，則錐形瓶中放入的固體可能是鐵，因?yàn)殍F能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，導(dǎo)致氣球膨脹．
故填：鐵．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了久置的NaOH固體是否變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論的關(guān)系，并注意結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)來分析固體變質(zhì)的原因來解答本題．檢驗(yàn)氫氧化鈉與碳酸鈉的混合物時(shí)，可先把碳酸鈉變成沉淀并且不生成影響氫氧化鈉檢驗(yàn)的堿性物質(zhì)，然后使用酚酞檢驗(yàn)氫氧化鈉．氣球大小發(fā)生改變從壓強(qiáng)改變的角度去考慮．