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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江省衢州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
利用圖示儀器測量氧氣體積,來測定高錳酸鉀樣品的純度(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)檢查氣密性:連好發(fā)生裝置后,將導(dǎo)管口的下端浸入水中, 。如果觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出,就證明裝置不漏氣。
(2)組裝裝置:連好的裝置如圖甲,其中有一處明顯錯誤。在不移動、不調(diào)整酒精燈的前提下,需要調(diào)節(jié) (選填字母)螺母改正錯誤。
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):采用正確的反應(yīng)裝置和圖乙所示的收集裝置制取并收集氣體。下列說法正確的是 。
A.加熱時間過短,會使測量結(jié)果不準(zhǔn)。
B.反應(yīng)一段時間,排出反應(yīng)裝置內(nèi)原有空氣再連接乙裝置收集氣體,會使結(jié)果更準(zhǔn)確。
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科目:初中化學(xué) 來源:名師精品推薦(解析版) 題型:選擇題
下列各物質(zhì)無論以何種比例混合,其氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是
A.HClO4、KClO3 B.NaClO、KCl
C.KClO、KCl D.NaCl、KCl
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北十堰卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)符號填空
(1)兩個氮原子
(2)鐵離子
(3)小蘇打
(4)標(biāo)出三氧化硫中硫元素的化合價
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北十堰卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)過氧化氫(化學(xué)式H2O2)的說法,正確的是
A.過氧化氫是由氫元素和氧元素組成
B.過氧化氫是由氫氣和氧氣組成
C.過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成
D.過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江龍東地區(qū)卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問題:
(1)儀器a的名稱:______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是__________(填字母序號)。
(3)小明同學(xué)用F裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時間后,試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ;試管②中的澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ,若兩支蠟燭幾乎同時熄滅,可能的原因是 (答一點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江龍東地區(qū)卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
水是最重要的自然資源,也是生命之源。
(1)為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護(hù)水資源,節(jié)約用水是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列做法屬于節(jié)約用水的是 (選填序號)。
A.城市生活廢水直接排入河流 B.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥
C.工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用 D.用水后及時關(guān)閉水龍頭
(2)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。在實(shí)驗(yàn)室里可用 測定水的酸堿度;在生活中可用 區(qū)分硬水和軟水,可通過 方法來降低水的硬度。
(3)自來水廠凈化水的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯誤的是 。
A.步驟①②可除去難溶性雜質(zhì) B.X試劑可以是活性炭
C.步驟④可用硫酸銅殺菌、消毒 D.步驟①中可加入明礬作絮凝劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江龍東地區(qū)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列食物中富含蛋白質(zhì)的是
A.奶油 B.牛肉 C.西紅柿 D.饅頭
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科目:初中化學(xué) 來源:名師精品推薦(解析版) 題型:?????
總結(jié)所學(xué)過的各種研究方法,下列說法錯誤的是
A. | 研究空氣里氧氣的含量,這是控制變量法 | |
B. | 借助水流的某些性質(zhì)認(rèn)識電流,這是類比法 | |
C. | 用像皮膜凹陷的程度反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)大。@是轉(zhuǎn)化法 | |
D. | 在研究磁場時,引入磁感線,這是模型法 |
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