22、對比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性內(nèi)容，是科學(xué)研究的基本方法．找出不同事物之間的共同點(diǎn)，是對比分析的關(guān)鍵．在500mL的燒杯中注入400mL開水，并投入一小塊白磷．在燒杯上蓋一薄銅片，銅片上端放一小堆干燥的紅磷，另一端放一小塊已用濾紙吸去表面水的白磷．如圖所示．一段時(shí)間后，可看到的現(xiàn)象是
水下的白磷和紅磷不燃燒，銅片上的白磷燃燒
．若將氧氣通入燒杯底部與白磷接觸，可看到的現(xiàn)象是
白磷在水中燃燒
．通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，說明可燃物燃燒的條件是
提供氧氣，達(dá)到著火點(diǎn)
，從這個(gè)實(shí)驗(yàn)里，我們可以知道白磷應(yīng)保存在
冷水
中．
分析：要正確解答本題，需要熟練掌握燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：可燃物與氧氣接觸并達(dá)到著火點(diǎn)這一知識點(diǎn)．
解答：解：①因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件：可燃物與氧氣接觸并達(dá)到著火點(diǎn)．由題意可知，水中的白磷沒有與氧氣接觸，故不能燃燒；銅片上的紅磷沒有達(dá)到著火點(diǎn)，故也不能燃燒；只有銅片上的白磷三者具備，所以只有銅片上的白磷燃燒，其余無明顯變化；
②若將氧氣通入水中，可以看到白磷在水中燃燒，因?yàn)闊崴械臏囟瘸^了白磷的著火點(diǎn)，吹入空氣，使白磷與空氣中的氧氣接觸；
③白磷保存在冷水中一方面可以使其與空氣隔絕，另一方面也可保持其溫度在著火點(diǎn)以下．
故答案為：水下的白磷和紅磷不燃燒，銅片上的白磷燃燒；白磷在水中燃燒；提供氧氣，達(dá)到著火點(diǎn)，冷水．
點(diǎn)評：本題主要檢測學(xué)生對燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件這一知識點(diǎn)的掌握情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)反應(yīng)的速率與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循．某實(shí)驗(yàn)小組各取等質(zhì)量的木炭和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒．記錄如下：
實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式
A ①硫在空氣中燃燒 ①發(fā)出淡藍(lán)色火焰并產(chǎn)生有刺激味氣體
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
②硫在氧氣中燃燒 ②
發(fā)出藍(lán)紫色火焰
發(fā)出藍(lán)紫色火焰
并產(chǎn)生有刺激味氣體
B ③鐵在空氣中燃燒 ③無法點(diǎn)燃
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
④鐵在氧氣中燃燒 ④
火星四射，放出熱量
火星四射，放出熱量
并生成黑色固體
歸納總結(jié)：
通過對A、B兩組對比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析和規(guī)納，可以得出化學(xué)反應(yīng)的速率與反應(yīng)物的濃度之間的規(guī)律是：
反應(yīng)物濃度越大反應(yīng)速率越快
反應(yīng)物濃度越大反應(yīng)速率越快
．
反思與評價(jià)：
（1）在學(xué)習(xí)“雙氧水制取氧氣”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)反應(yīng)時(shí)速率發(fā)生了這樣的變化：在催化劑二氧化錳后反應(yīng)速度變快了，并隨著反應(yīng)進(jìn)行速度越來越快，但一段時(shí)間后又變慢了．請你幫助小明說明加入催化劑后速度越來越快的原因
反應(yīng)放出熱量
反應(yīng)放出熱量
；反應(yīng)一段時(shí)間又變慢的原因
雙氧水溶液濃度減小
雙氧水溶液濃度減小
．
（2）除以上討論的影響反應(yīng)速率的因素外，還有
催化劑的種類（接觸面積等）
催化劑的種類（接觸面積等）
影響反應(yīng)速率的因素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

化學(xué)反應(yīng)的速率與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循．某實(shí)驗(yàn)小組各取等質(zhì)量的木炭和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒．記錄如下：
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式
A①硫在空氣中燃燒①發(fā)出淡藍(lán)色火焰并產(chǎn)生有刺激味氣體________
②硫在氧氣中燃燒②________并產(chǎn)生有刺激味氣體
B③鐵在空氣中燃燒③無法點(diǎn)燃________
④鐵在氧氣中燃燒④________并生成黑色固體
歸納總結(jié)：
通過對A、B兩組對比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析和規(guī)納，可以得出化學(xué)反應(yīng)的速率與反應(yīng)物的濃度之間的規(guī)律是：________．
反思與評價(jià)：
（1）在學(xué)習(xí)“雙氧水制取氧氣”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)反應(yīng)時(shí)速率發(fā)生了這樣的變化：在催化劑二氧化錳后反應(yīng)速度變快了，并隨著反應(yīng)進(jìn)行速度越來越快，但一段時(shí)間后又變慢了．請你幫助小明說明加入催化劑后速度越來越快的原因________；反應(yīng)一段時(shí)間又變慢的原因________．
（2）除以上討論的影響反應(yīng)速率的因素外，還有________影響反應(yīng)速率的因素．

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