【題目】t1℃時，將10g固體甲加入盛有50g水的燒杯中，充分拌后如圖①：再加入xg固體甲，現(xiàn)象如圖②：改變溫度到t2℃，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖③。請結(jié)合圖示回答以下問題：

（1）圖④中表示固體甲的溶液度曲線的是________；

（2）當(dāng)x=_________時，②中的恰好沒有固體剩余，且溶液為飽和溶液；

（3）圖④中，將t2℃下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是__________；

（4）當(dāng)A中混有少量B,可采用的提純方法是_________。

【答案】A 2.5g B＞A＞C 降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液

【解析】

（1）由①②③可知，甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以圖④中表示固體甲的溶解度曲線的是A；故填：A；

（2）t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是25g，所以50g的水中需要溶解12.5g，所以當(dāng)x=2.5g時，②中恰好沒有固體剩余，且溶液為飽和溶液。故填：2.5g；

（3）圖④中，將t2℃下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞A＞C，因?yàn)榻禍睾?/span>b的溶解度大于a，c的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，還是最小。故填：B＞A＞C；

（4）A物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，當(dāng)A中混有少量B時，提純A的方法是降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液；故答案為：降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在完成“利用氯化鋇溶液鑒別氯化鈉和碳酸鈉”的實(shí)驗(yàn)后，對廢液缸中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究。請完成以下探究。

（提出問題）

廢液缸中溶液的溶質(zhì)是什么？

（作出猜想）

I.僅為氯化鈉；

Ⅱ.______；

Ⅲ.氯化鈉和碳酸鈉；

（設(shè)計方案）

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量廢液缸中上層清液，向其中加入一定量的____溶液（填化學(xué)式，限填一種）

無明顯現(xiàn)象

猜想Ⅰ正確

有白色沉淀生成

猜想Ⅱ正確

________

猜想Ⅲ正確

（交流反思）

學(xué)習(xí)小組經(jīng)過討論認(rèn)為，含有可溶性鋇鹽的廢液，若加入過量的碳酸鈉溶液處理，請寫出氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式___________，充分反應(yīng)后，溶液pH__7（填“>”或“<”或“=”），此時溶液中存在的離子有______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時，發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液（受損標(biāo)簽如圖所示）。咨詢實(shí)驗(yàn)老師得知，這瓶無色溶液是一種常用的鹽溶液。小組同學(xué)對這瓶溶液進(jìn)行了如下探究：

（提出問題）這瓶無色溶液是什么物質(zhì)的溶液？

（猜想與假設(shè)）小組同學(xué)提出了如下假設(shè)：

①碳酸鈉溶液；②硫酸鈉溶液；③氯化鈉溶液

（討論交流）在老師的指導(dǎo)下，小組同學(xué)經(jīng)過討論，認(rèn)為有一條假設(shè)不合理。

（1）請你指出不合理的假設(shè)并說明不合理的理由_____。

（查閱資料）硫酸鋇既不溶解于水又不溶解于酸；碳酸鈉溶液呈堿性；Ba（OH）2 的化學(xué)性質(zhì)與 Ca（OH）2相似。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請你完善小組同學(xué)的“相互評價”。

組次

實(shí)驗(yàn)操作

出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論

同學(xué)相互評價

第 1 組

產(chǎn)生白色沉淀，第 1 組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立

第 2 組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確。

（2）你認(rèn)為其理由是硫酸鋇和_____都不溶于水。

第 2 組

試管中無明顯現(xiàn)象，第2 組同學(xué)認(rèn)為猜想

②成立。

第3組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確。

（3）你認(rèn)為其理由是_____。

第 3 組

溶液無明顯變化，第

3 組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立。

第 1 組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論正確。

（4）你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中用點(diǎn)滴板比試管具有更多的優(yōu)點(diǎn)是_____

（寫 1 條即可）。

（實(shí)驗(yàn)反思）針對上述情況，小組同學(xué)總結(jié)了取用藥品時的各種注意事項(xiàng)。

（5）你認(rèn)為傾倒液體藥品時，要注意標(biāo)簽_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線�，F(xiàn)有t2℃時甲、 乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液（無固體存在）。 下列說法正確的是

A．三種物質(zhì)溶解度大小依次為：乙＞丙＞甲

B．將溫度由t2℃降到t1℃時，析出甲的質(zhì)量比乙多

C．若甲中含有少量雜質(zhì)乙，可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純

D．將溫度由t2℃降到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋阂遥颈?/span>=甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中具有這的應(yīng)用

（1）汽車和我們的目常生活密切相關(guān)，制造汽車輪胎的橡膠是_________（填“天然高分子材料”成“有機(jī)合成材料”）。

（2）信息一:地殼中含量最多的金屬元素是__________（填元素符號）。

信息二：鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑.但家用鋁制品卻很少出現(xiàn)腐蝕現(xiàn)象，原因是:________。

信息三:

金屬 性質(zhì)

導(dǎo)電性（100為標(biāo)準(zhǔn)）

密度（g/cm3）

銅

99

8.92

鐵

17

7.86

鋁

61

2.70

綜合上述因素，常選用表中種金屬中的_________作為高壓輸電線，原因是_________。

（3）初中化學(xué)中通過化學(xué)反應(yīng)得到常見金屬的方法有兩種，一種是濕法冶金,如在氯化銅和氯化鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾,得到新的金屬和濾液,濾液中一定含有的溶質(zhì)有__________（填化學(xué)式）:另一種是火法冶金，如將爐甘石（ZnCO3），赤銅（Cu2O）和木炭粉混合后高溫加熱，得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金。已知爐甘石受熱分解的化學(xué)方程式是，請寫出生成鋅的化學(xué)方程式:______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定一瓶硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出50 g該溶液，向其中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過程生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

請分析并進(jìn)行計算:

(1)N點(diǎn)對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)為_____________

(2)計算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息，其中描述錯誤的是

A. 這是一個化合反應(yīng) B. 水分解時元素的種類不變

C. 在化學(xué)變化中原子是最小的粒子 D. 氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：

（1）若要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，應(yīng)將裝置相連_____________；寫出A中化學(xué)反應(yīng)方程式______________。

（2）若將A裝置中的藥品換成___________與稀硫酸，則可用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣；不用鹽酸的理由是_______________。

（3）若需要將產(chǎn)生的氫氣經(jīng)干燥后，再用D裝置收集，導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)該是a__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B. 丁一定是該反應(yīng)的催化劑

C. 反應(yīng)前甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙質(zhì)量

D. 若消耗3g乙，則生成17g丙

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同步練習(xí)冊答案