如圖是模擬海水制鹽的流程

(1)操作a的名稱是
 
,所需要的玻璃儀器有
 
(只寫其中一種玻璃儀器).
(2)為了證明第①步所加的Ca(OH)2溶液已過量,某同學(xué)取少量①反應(yīng)后的上層清液,向其中繼續(xù)加入Ca(OH)2溶液,若
 
(填實驗現(xiàn)象),則證明Ca(OH)2溶液已過量.
(3)實驗結(jié)束后,興趣小組對濾液進(jìn)行探究
【提出問題】濾液中除了含有水和氯化鈉外,還含有哪些溶質(zhì)?
【提出猜想】根據(jù)實驗①②③的操作后,作出如下猜想
猜想一:由于在②中加入了過量的碳酸鈉溶液,所以濾液中除了含有水和氯化鈉外,還僅含過量的
 

猜想二:由于在①加入了過量的氫氧化鈣,發(fā)生反應(yīng)生成了氫氧化鎂和氯化鈣,所以濾液中除了含有水和氯化鈉外,只含有反應(yīng)生成的氯化鈣.
猜想三:由于②所加的過量碳酸鈉在①之后,所加的碳酸鈉把①中反應(yīng)生成的氯化鈣和過量的氫氧化鈣全部除去,所以濾液中除了含有水和氯化鈉外,還含有
 
 

【驗證猜想】
步驟實驗操作實驗現(xiàn)象推斷
1取少量濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,振蕩,靜置
 
濾液中還含有
 
溶質(zhì)
2取步驟1反應(yīng)后的混合液過濾后,取濾液少量于試管中加入
 
(填指示劑)
 
濾液中還含有氫氧化鈉
【實驗結(jié)論】經(jīng)過興趣小組的實驗分析,推出猜想三是正確的.
【反思與拓展】為了使制得的精鹽水只含有水和氯化鈉,步驟④的作用是除去雜質(zhì),請寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
.如果要將精鹽水繼續(xù)提純成NaCl晶體,應(yīng)進(jìn)行
 
操作.
考點:氯化鈉與粗鹽提純,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:科學(xué)探究
分析:(1)根據(jù)操作a分離后的物質(zhì)進(jìn)行分析,根據(jù)過濾需要的儀器進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氫氧化鈣的作用分析;
(3)【提出猜想】根據(jù)題意分析;
【驗證猜想】碳酸鈉會與氯化鈣生成碳酸沉淀,驗證氫氧根離子時要出去碳酸鈣離子,可用酚酞驗證;
【反思與拓展】鹽酸會與氫氧化鈉和碳酸鈉反應(yīng),獲得NaCl晶體,要蒸發(fā)結(jié)晶.
解答:解:(1)過濾操作可以將固體和液體進(jìn)行分離,經(jīng)過操作a后,得到了粗鹽和母液,所以操作a是過濾,過濾需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒;
(2)氫氧化鈣的作用是除去氯化鎂生成氫氧化鎂沉淀,若所加的Ca(OH)2溶液已過量,某同學(xué)取少量①反應(yīng)后的上層清液,向其中繼續(xù)加入Ca(OH)2溶液,無白色沉淀產(chǎn)生;
(3)【提出猜想】猜想一:由于在②中加入了過量的碳酸鈉溶液,所以濾液還僅含過量的碳酸鈉;
猜想三:由于②所加的過量碳酸鈉在①之后,所加的碳酸鈉把①中反應(yīng)生成的氯化鈣和過量的氫氧化鈣全部除去,所以濾液中除了含有水和氯化鈉外,還含有反應(yīng)生成的氫氧化鈉和過量的碳酸鈉;
【驗證猜想】取少量濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,振蕩,靜置,如果有白色沉淀生成,說明濾液中還有碳酸鈉;
取步驟1反應(yīng)后的混合液過濾后,取濾液少量于試管中加入無色酚酞試液,如果溶液變紅色,說明濾液中還含有氫氧化鈉.
【反思與拓展】鹽酸會與氫氧化鈉和碳酸鈉反應(yīng),方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O和Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;可通過蒸發(fā)結(jié)晶純成NaCl晶體.
故答案為:(1)過濾;漏斗(或玻璃棒或燒杯)
(2)無白色沉淀產(chǎn)生
(3)【提出猜想】猜想一:碳酸鈉;猜想三:氫氧化鈉;碳酸鈉
【驗證猜想】
步驟實驗操作實驗現(xiàn)象推斷
1產(chǎn)生白色沉淀碳酸鈉
2無色酚酞試液溶液變紅色
【反思與拓展】NaOH+HCl═NaCl+H2O或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;蒸發(fā)結(jié)晶.
點評:粗鹽提純是經(jīng)?疾榈膬(nèi)容,其中要涉及到化學(xué)方程式的書寫、過濾操作、雜質(zhì)的除去等內(nèi)容,需要同學(xué)們對此內(nèi)容了然于心.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是( 。
物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜所用試劑和方法
A H2 HCl氣體 先通過足量的Na2CO3溶液,再通過濃硫酸
B KNO3溶液 AgNO3溶液 先加入過量KCl溶液,在過濾
C KCl固體 KClO3固體 加入少量MnO2加熱
D MgSO4溶液 FeSO4溶液 先加過量Mg粉,再過濾
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題:

(1)標(biāo)號為①的儀器的名稱是:
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是:
 
,所選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母),用C裝置收集氧氣后,驗滿的方法是
 

(3)空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示.下列有關(guān)說法正確的是
 
(填字母).
A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的P2O5
D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A為黑色固體單質(zhì),G為紫紅色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,F(xiàn)為黑色粉末,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請回答:
(1)B的化學(xué)式為
 
,F(xiàn)的化學(xué)式為
 

(2)A、C、E三種物質(zhì)中,具有還原性的是
 
、
 
(填化學(xué)式)
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A~F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì),它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物或生成物已略去).已知A由一種元素組成,B、C由兩種元素組成,D、E、F由三種元素組成.A、B、C、D、E、F均含有氧元素.E的水溶液呈堿性,①⑧表示8個不同的化學(xué)反應(yīng).
請回答問題:
(1)E的化學(xué)式為
 
;
③的基本反應(yīng)類型為
 
反應(yīng).
(2)分別寫出 ①、⑤、⑦的化學(xué)方程式;
 

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點.
(1)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖1所示:從微觀角度看,A圖表示
 
 (填化學(xué)符號);
(2)在一定條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F,其微觀示意圖如圖2所示:
①若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則該反應(yīng)中生成的E和F的質(zhì)量比
 

②若F為氧化物,且A和B的分子個數(shù)比為5:4,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過氧化鈉(Na2O2)是一種供氧劑,廣泛用于潛水艇和防毒面具中.能與好H2O或CO2反應(yīng),產(chǎn)生O2
(1)Na2O2中鈉元素的化合價為
 

(2)Na2O2與CO2反應(yīng),除生成O2外還生成一種物質(zhì),該物質(zhì)的水溶液可以使無色酚酞變紅.該物質(zhì)的化學(xué)式為
 
,屬于氧化物、酸、堿、鹽中的
 
類.
(3)Na2O2與水反應(yīng)的方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑請列式計算用該方法制取48g O2,需要Na2O2的質(zhì)量.
(4)在過氧化鈉與水反應(yīng)得到的無色溶液中加入MnO2,發(fā)現(xiàn)又產(chǎn)生大量的氣泡.說明在此反應(yīng)過程中還產(chǎn)生了
 
(填化學(xué)式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鹽城是一座以“鹽”命名的城市,有著獨特、深遠(yuǎn)的海鹽文化,有著豐富的海水資源.以下是我市對海水資源的部分利用.
(1)海水曬鹽的主要原理屬于混合物分離操作的
 
(填寫序號)
A.蒸餾             B.過濾         C.蒸發(fā)           D.沉淀
(2)除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2、MgCl2等可溶性雜質(zhì),溶解后有如下操作:①過濾②加過量的Na2CO3溶液; ③加過量的BaCl2溶液;④加過量NaOH溶液;最后蒸發(fā)結(jié)晶.下列的操作順序正確的是
 
.(用序號填空)
A.①②③④B.④③②①C.②③④①D.③①②④
有同學(xué)認(rèn)為原實驗方案不完善,做出這種評價的依據(jù)是
 

(3)從海水中得到金屬鎂.下圖是從海水中提取鎂的簡單流程.

上述過程中,試劑A為熟石灰,則沉淀B為
 
(填名稱).請寫出沉淀B與試劑C 發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

第1次第2次第3次第4次
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g25252525
生成沉淀的質(zhì)量/g2.9x8.78.7
(4)已知氯化鎂樣品中含有雜質(zhì)氯化鈉,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過以下實驗測定其中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù):稱取該樣品15g溶于水得到溶液,然后將一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩(實驗數(shù)據(jù)見下表).
(1)表中x=
 

(2)樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
.(寫出解題過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.下列說法中不正確的是( 。 
A、分子在化學(xué)變化中可分
B、此反應(yīng)一定有單質(zhì)生成
C、原子在化學(xué)變化中不可分
D、參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案