【題目】下圖是有關(guān)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A中溶液能使紫色石蕊溶液顯_____色，因?yàn)槠渲泻休^多的_____（填粒子符號(hào)）；B中溶液能使無(wú)色酚酞溶液顯_____色，因?yàn)槠渲泻休^多的_____（填粒子符號(hào)）。

（2）將50g8%的A中的溶液與50g7.3%的B中的溶液混合，得到C中的溶液，其中主要含有的離子是（填離子符號(hào)）_____。

【答案】藍(lán) OH- 無(wú) H+ Na+、Cl-

【解析】

（1） A中溶液含有氫氧根離子OH-，呈堿性，能使紫色石蕊試液變藍(lán)色，B中溶液含有氫離子H+，呈酸性，使無(wú)色酚酞溶液仍顯無(wú)色；

（2） 50 g、8% 的A中的溶液 含有氫氧化鈉質(zhì)量為 50 g×7.3%＝4g， 50 g、7.3% 的B溶液含氯化氫質(zhì)量為 50 g×8% ＝3.65g，由方程式可知，

解：設(shè)4g氫氧化鈉能與氯化氫恰好完全反應(yīng)，消耗氯化氫的質(zhì)量為x。

x=3.65g，

兩種溶液恰好完全反應(yīng)得到氯化鈉溶液，則溶液中主要含有的離子是：Na＋、Cl－；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】強(qiáng)生標(biāo)志性產(chǎn)品之一嬰兒洗發(fā)水的最大賣(mài)點(diǎn)是不刺激眼睛，讓父母安心使用，可在兩年前曾被查出含有毒物質(zhì)季銨鹽-15，高溫時(shí)季銨鹽-15可釋放出微量的甲醛等有害氣體，可引發(fā)皮疹等皮膚炎癥。則回答下列：

（1）甲醛是室內(nèi)空氣污染的主要成分，世界衛(wèi)生組織WHO將甲醛確定為一級(jí)致癌物，甲醛的化學(xué)式為CH2O，則甲醛屬于______（選“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”），含有_____種元素，相對(duì)分子質(zhì)量為_____，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

（2）新裝家庭居室、辦公室和共同場(chǎng)所里可用活性炭或竹炭，除去有害的甲醛蒸氣，由于活性炭和竹炭具有較強(qiáng)的____性。

（3）下列有關(guān)甲醛的認(rèn)識(shí)中，你認(rèn)為不正確的是______（填序號(hào)）

①食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品，可提高免疫力

②室內(nèi)甲醛主要來(lái)源于一些劣質(zhì)裝修材料

③甲醛常用做醫(yī)學(xué)標(biāo)本防腐劑

④甲醛能使人體蛋白質(zhì)失去生理活性

⑤化妝品中的防腐劑用于釋放微量甲醛，防止有害細(xì)菌滋生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硬鋁是鋁、鎂、銅、硅的合金，下圖是從廢舊硬鋁中回收鋁、銅兩種金屬的實(shí)驗(yàn)流程：

請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出步驟①其中一道反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

（2）濾液A中含有陰離子AlO2－、______________（填粒子符號(hào)）。

（3）步驟③是往濾液A中通入過(guò)量CO2，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2NaAlO2+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+ X，則X的化學(xué)式為_____________。

（4）試劑Y是____________。

（5）步驟⑤是將MgCl2電解，生成Mg和另一種單質(zhì)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】首屆中國(guó)國(guó)際鋼鐵流通博覽會(huì)以“困境與出路”為主題，將發(fā)展網(wǎng)上鋼貿(mào)交易平臺(tái)，鋼材條形碼有價(jià)格、產(chǎn)地等信息。則：

（1）生鐵和鋼是_____不同的兩種鐵合金，都屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）為了探究鐵與錳的金屬活動(dòng)性，在相同溫度下，取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片，分別投入等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中（反應(yīng)中的Mn元素顯+2價(jià)）。請(qǐng)回答：

金屬

鐵

錳

分別與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象

放出氣泡速率緩慢

放出氣泡速率較快

得出結(jié)論

得出活動(dòng)性：鐵_____(填“＞”“＜”)錳

（3）寫(xiě)出錳與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，該反應(yīng)的基本類(lèi)型為____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年11月，美國(guó)國(guó)家航空航天局“好奇號(hào)”火星車(chē)發(fā)現(xiàn)火星大氣中甲烷神秘失蹤，將揭開(kāi)火星大氣甲烷神秘失蹤的謎團(tuán)。則回答：

（1）火星大氣中五種氣體含量（見(jiàn)圖）分別是二氧化碳（CO2）為95.9%，氬氣（Ar）為2.0%，氮?dú)猓?/span>N2）為1.9%，氧氣（O2）為1.14%，一氧化碳（CO）為0.06%，火星大氣與空氣的成分相比較，下列說(shuō)法中正確的是（______）

A 地球和火星的大氣組成完全相同

B 地球和火星的大氣中O2的體積分?jǐn)?shù)相同

C 地球和火星的大氣中都含有N2

D 地球和火星的大氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)相同

（2）當(dāng)前火星大氣比地球大氣要稀薄近100倍，火星兩極溫度常年在-70℃至-140℃之間，還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息，某同學(xué)作出如下推斷：①火星大氣是混合物；②火星大氣與地球大氣成分相似；③火星上金屬制品不容易生銹；④火星環(huán)境適宜人類(lèi)生存；⑤火星上溫室效應(yīng)顯著；⑥火星兩極可發(fā)現(xiàn)干冰（固體二氧化碳）。其中你認(rèn)為正確結(jié)論的有_____（填序號(hào)）。

（3）研究火星大氣的演變進(jìn)程，推進(jìn)未來(lái)人類(lèi)移民火星�？茖W(xué)家認(rèn)為火星上甲烷的生物來(lái)源是潛在的微生物，甲烷的生成則發(fā)生_____（“物理”或“化學(xué)”）變化。若要在火星上建立永久居住點(diǎn)，需要長(zhǎng)期解決空間站內(nèi)呼吸所需的氧氣問(wèn)題，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕囊粋�(gè)科學(xué)構(gòu)想為_____。

（4）火星上含有豐富的鎂、錳等資源�？茖W(xué)家們?cè)O(shè)想出用金屬鎂可作為未來(lái)火星上的一種新型燃料，由于鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱，同時(shí)生成氧化鎂和碳，請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)的基本類(lèi)型是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是 a、b、c 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的是（ ）

A.t2℃時(shí)，100gb 的飽和溶液中含有 b 物質(zhì) 25g

B.a 中含有少量 b 時(shí)，可采用冷卻 a 的熱飽和溶液的方法提純 a

C.分別將 t1℃時(shí) a、c 的飽和溶液升溫到 t2℃，均變?yōu)椴伙柡?/span>

D.t3℃時(shí)，分別將 a、b 飽和溶液降溫至 t2℃，析出的固體質(zhì)量關(guān)系是：a＞b

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是（　�。�

A.鎂條在氧氣中燃燒：Mg＋O2MgO2

B.古代濕法煉銅：2Fe＋3CuSO4=Fe2（SO4）3＋3Cu

C.用胃舒平[含Al（OH）3]治療胃酸過(guò)多：Al（OH）3＋3HCl=AlCl3＋3H2O

D.用石灰石漿處理二氧化硫：SO2＋CaCO3＋O2=CaSO4＋CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是利用氫氧化鈉來(lái)捕捉二氧化碳，并利用二氧化碳的部分流程圖：

（1）如圖用氫氧化鈉溶液進(jìn)行操作，使用其噴霧的原因是_________，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)方程式_____。

（2）該過(guò)程中操作Ⅰ是_____，請(qǐng)寫(xiě)出該過(guò)程使用的一種玻璃儀器_____。

（3）一定條件下，還可以將多余的二氧化碳和氫氣按照不同比例反應(yīng)，實(shí)習(xí)“零排放”生成下列有機(jī)物，這種產(chǎn)物不可能是_____。（填序號(hào)）

A 甲醇（CH4O） B 甲酸（CH2O2） C 乙醇（C2H6O） D 乙酸（C2H4O2）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知五環(huán)花中 A、B、C、D、E 為稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、二氧化碳、氧化鈣、水中的一種，且相連環(huán)內(nèi)的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)回答：

(1)若A和E在一定條件下發(fā)生的反應(yīng)對(duì)人類(lèi)乃至生命的存在和發(fā)展有著極其重要的意義，則C物質(zhì)在生產(chǎn)生活中的用途有_____(任寫(xiě)一種即可)。

(2)若A是一種食品干燥劑，試寫(xiě)出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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