分析 根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)、現(xiàn)象、生成物的性質(zhì)及注意事項(xiàng)分析有關(guān)的問(wèn)題.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.
解答 解:(1)由于酒精燈外焰的溫度最高,B圖中,用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在酒精燈火焰的外焰部分迅速燒紅;
(2)做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),若使紅熱木炭在氧氣中充分燃燒,關(guān)鍵的操作是從上到下慢慢插入,如果一開(kāi)始就把紅熱的木炭很快地插入盛有氧氣的集氣瓶中下部,由于碳燃燒放出的熱量會(huì)使氧氣體積膨脹,從瓶口逸出,致使瓶?jī)?nèi)氧氣不足,出現(xiàn)的后果是一會(huì)兒就會(huì)熄滅;
(3)C圖中,木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是發(fā)出白光、放出熱量;由于木炭燃燒生成了二氧化碳能與氫氧壺蓋反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀,所以燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水,振蕩,發(fā)生的現(xiàn)象是 澄清石灰水變渾濁.
故答為:(1)外焰;(2)從上到下慢慢插入,一會(huì)兒就會(huì)熄滅(3)發(fā)出白光、放出熱量;澄清石灰水變渾濁.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了氧氣的化學(xué)性質(zhì),氧氣的化學(xué)性質(zhì)也是中考的重要考點(diǎn)之一,要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A.“三”的小結(jié) | B.日常生活經(jīng)驗(yàn) |
①燃燒必須同時(shí)具備:可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn) ②構(gòu)成原子的粒子:質(zhì)子、中子、電子 ③三大化石燃料:氫氣、石油、煤 | ①除去餐具上的油漬--用洗滌劑清洗 ②區(qū)別硬水軟水--常用肥皂水檢驗(yàn) ③除去水壺中的水垢--用食醋泡洗 |
C.?dāng)?shù)字含義 | D.物質(zhì)俗名 |
①Fe2+:一個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位正電荷 ②SO2:一個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)原子 ③Ca2+:一個(gè)鈣離子 | ①固體二氧化碳俗名干冰 ②碳酸氫鈉俗名蘇打 ③金屬汞俗名水銀 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分離液態(tài)空氣制氧氣 | B. | 從海水中提取食鹽 | ||
C. | 化肥碳酸氫銨受熱減少 | D. | 活性炭從污水中除去異味 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量是16g | B. | 用10mL量筒量取9.5mL蒸餾水 | ||
C. | 用托盤(pán)天平稱(chēng)量9.62g氯化鈉 | D. | 空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21% |
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