【題目】在一個(gè)密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量／g

5

2

20

22

反應(yīng)后質(zhì)量／g

待測(cè)

11

28

5

A．該反應(yīng)是分解反應(yīng) B．甲可能是該反應(yīng)的催化劑

C．乙、丙變化的質(zhì)量比為9：8 D．反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0 g

【答案】D

【解析】試題分析∶由題中信息知∶該反應(yīng)是分解反應(yīng)。甲可能是該反應(yīng)的催化劑。乙、丙變化的質(zhì)量比為9：8。故A．B．C．均正確。D．反應(yīng)后甲的質(zhì)量為5 g.故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)∶考查質(zhì)量守恒定律及有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說(shuō)明書(shū)上了解該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻，好奇的小聰想探究（Cr）與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，邀請(qǐng)你一同參加．
（1）【知識(shí)回放】填寫(xiě)對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)．
金屬活動(dòng)性順序：K Ca Na Mg Al ZnSn Pb（H）Hg Ag Pt Au，請(qǐng)你在橫線上
（2）【作出猜想】猜想1：Cr＞Fe＞Cu； 猜想2：Fe＞Cu＞Cr； 猜想3：你的猜想是 ．
（3）【查閱資料】
①鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．
②鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液．
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸．

實(shí)驗(yàn)

試管1

試管2

試管3

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變?yōu)樗{(lán)色


（4）【結(jié)論與解釋】
①小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想正確．
②實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是
（5）【知識(shí)運(yùn)用】將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng)（填“能”或“不能“）進(jìn)行，若能進(jìn)行，
請(qǐng)你寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示的裝置回答下列問(wèn)題．
（1）圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱(chēng)：①；② ．
（2）用裝置B制取一種氣體的化學(xué)方程式為；該氣體收集方法可選用圖中 ． （填圖中標(biāo)號(hào)）
（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ． 若選擇A和C裝置制取并收集氧氣，則要對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是 ． 證明氧氣已收集滿(mǎn)的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】室溫時(shí)，將一定量的生石灰放入飽和的澄清石灰水中，攪拌，并冷卻到室溫，所得溶液與原溶液相比，前后不變化的是： ①溶質(zhì)質(zhì)量 ②溶劑質(zhì)量 ③溶液質(zhì)量④溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ⑤溶解度

A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤

C. ③④⑤ D. ④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或記錄正確的是

A. 稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿?zé)诼谷霛饬蛩嶂校⒂貌ＡО舨粩鄶嚢?/span>

B. 打開(kāi)裝有濃鹽酸的試劑瓶，可看到白煙

C. 用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.4g氯化鈉

D. 測(cè)溶液pH值時(shí)，將待測(cè)液傾倒在pH試紙上，將pH試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較即可

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系．下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是（ ）

A

B

C

D

X

化合反應(yīng)

純凈物

物理變化

化學(xué)反應(yīng)

Y

氧化反應(yīng)

混合物

化學(xué)變化

化合反應(yīng)


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放置兩瓶氣體，集氣瓶A、B中分別盛有CO2、O2、H2中的一種．
（1）由放置方法判斷出A瓶中的氣體是 ；
（2）將帶火星的木條伸入B瓶中，若木條復(fù)燃，則B瓶中的氣體是　 ．
（3）將一種堿溶液　 （填化學(xué)式）倒入B瓶中，振蕩，若出現(xiàn)渾濁，則B瓶中是CO2氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于原子核分子的說(shuō)法，正確的是

A. 分子一定比原子大 B. 分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

C. 原子是一種不能再分的微粒 D. 分子、原子都是保持物質(zhì)性質(zhì)的微粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了減少空氣污染，下列措施不正確的是

A. 使用清潔能源

B. 加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)

C. 積極植樹(shù)造林

D. 加高煙囪將工廠廢氣排放到大氣中

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同步練習(xí)冊(cè)答案