將等質(zhì)量的M和N兩種金屬粉末分別與足量的稀硫酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知M、N在生成物中化合價均為+2價），則下列說法中錯誤的是（　　）

　

A．

產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量：M＞N

B．

金屬活動性：M＞N

　

C．

消耗硫酸的質(zhì)量：M＞N

D．

相對原子質(zhì)量：M＞N


考點：

金屬的化學(xué)性質(zhì)．

專題：

金屬與金屬材料．

分析：

等質(zhì)量的M、N兩種金屬，活動性強的，與酸反應(yīng)的速度就快，反應(yīng)完用的時間就短．所以通過圖表中的反應(yīng)時間我們可判斷M、N兩種金屬的活動性強弱．根據(jù)金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量公式：氫氣的質(zhì)量=×金屬的質(zhì)量，我們可以比較M、N兩種金屬相對原子質(zhì)量的大�。�

解答：

解：A、從圖象可以看出金屬完全反應(yīng)后，生成氫氣的質(zhì)量是M＞N，故A不符合．

B、根據(jù)圖表中M反應(yīng)時間短，可知M的反應(yīng)速度較快，所以M的活動性比N強，故金屬活動性：M＞N．故B不符合．

C、因為產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量：M＞N，則消耗硫酸的質(zhì)量：M＞N，此關(guān)系正確，故C不符合．

D、根據(jù)金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量公式：氫氣的質(zhì)量=×金屬的質(zhì)量．因為金屬是等質(zhì)量的，化合價又相等，所以氫氣的質(zhì)量越多，該金屬的相等原子質(zhì)量越�。氏鄬υ淤|(zhì)量較大的是N．則金屬活動性：M＞N錯誤，故D符合．

故選：D．

點評：

該題考查了學(xué)生觀察圖表的能力，要求學(xué)生會根據(jù)圖表判斷金屬的活動性，生成氫氣質(zhì)量的多少，反應(yīng)速度的快慢，金屬相對原子質(zhì)量的大�。莆兆「鶕�(jù)金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量公式．對以后解題很有幫助．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）（5分）用相應(yīng)的化學(xué)用語回答：

①兩個氫原子      ，②三個水分子       ，

③兩個氯離子        ④水通電生成氫氣和氧氣的反應(yīng)中的最小粒子       和        。

（2）（6分）下列盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是     化合物的是    

純凈物的是      混合物的是     氧化物的是       由原子直接構(gòu)成的是      。

 


(3)（4分）各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系。用 “大于”“小于”或 “等于”填空。

①空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù)：氧氣      氮氣；

②地殼中元素含量：鋁        鐵；③原子中質(zhì)子數(shù)      核外電子總數(shù)；

④通常狀況下的液體體積：100 mL酒精與100 mL水混合   200 mL。

(4) （符號表達(dá)式2分，共5分） X、Y、Z為初中化學(xué)中常見的三種元素．X的單質(zhì)為密度最小的氣體．Y的單質(zhì)氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖為  

請回答下列問題：

①Z元素的名稱為　　  ．實驗室用一種暗紫色固體制取Y單質(zhì)．該反應(yīng)的符號表達(dá)式是　                                    　。

②X和Y組成的常見液態(tài)化合物與木炭，在髙溫下反應(yīng)生成CO和H2，該反應(yīng)的符號表達(dá)式是　                             　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


百合具有潤肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效，百合中含有秋水仙堿，其化學(xué)式為C22H25NO6，下列說法中正確的是（　�。�

　

A．

秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成

　

B．

一個秋水仙堿分子由22個碳原子、25個氫原子、1個氮原子和3個氧分子構(gòu)成

　

C．

秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為22：25：1：6

　

D．

秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


固體碘受熱升華，下列關(guān)于此過程的說法正確的是（　�。�

　

A．

碘分子質(zhì)量變大

B．

碘分子間的間隔變大

　

C．

碘分子體積變小

D．

碘分子運動速率不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列做法不安全的是（　�。�

　

A．

夜間發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤�，立即開燈檢查泄漏原油

　

B．

炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

　

C．

不慎碰到燃著的酒精燈，立即用濕布蓋滅

　

D．

進(jìn)入閑置的地窖前先進(jìn)行燈火實驗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界．

（1）根據(jù)表中提供的信息，填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性：

物質(zhì)用途

金剛石切割玻璃

石墨做電極

活性炭凈水

對應(yīng)特性

　硬度大　

　導(dǎo)電性　

　吸附性　

（2）過多CO2的加劇了“溫室效應(yīng)”，請你寫出兩條減緩“溫室效應(yīng)”的建議：　　、　　；

（3）化石燃料有煤、　　和天然氣，它們都屬于　　（填“可再生”或“不可再生”）能源；

（4）天然氣中甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將下列物質(zhì)分別放入水中，能形成溶液的是（　�。�

　

A．

花生油

B．

泥土

C．

汽油

D．

蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


影視舞臺上經(jīng)常看到云霧繚繞，使人如入仙境，產(chǎn)生這種景象可用的物質(zhì)是　　；人們還可用它來　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)在空氣中發(fā)生緩慢氧化的是（　　）

　

A．

鋼鐵生銹

B．

黑火藥爆炸

C．

紅磷燃燒

D．

硫磺燃燒

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同步練習(xí)冊答案