7．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．積沙成塔B．蠟炬成灰C．風(fēng)云變幻D．滴水成冰

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、積沙成塔沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
B、蠟炬成灰是籠罩著燃燒后的現(xiàn)象 有二氧化碳水等物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項正確；
C、風(fēng)云變幻沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
D、滴水成冰沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
故選B

點評 本考點考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強，只要抓住關(guān)鍵點：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．打開盛有濃鹽酸試劑瓶瓶塞，在瓶口都有白煙
B．稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹
C．濃硫酸、氫氧化鈉固體都可用來干燥二氧化碳
D．稀釋濃硫酸時應(yīng)將水倒入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①酒精燈；②集氣瓶．
（2）若選擇A和C裝置制取并收集氧氣，則要對A裝置進行的改進是將試管口低于試管底部，證明氧氣已收集滿的操作是將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃說明收集滿了．
（3）為了得到較為純凈的氧氣，應(yīng)該選擇E裝置來收集氧氣（填字母代號）．
（4）氧氣的性質(zhì)如圖F把盛有燃著的硫的燃燒匙伸進充滿氧氣的集氣瓶中，觀察到明亮的藍紫色火焰，集氣瓶中水的作用是吸收硫燃燒生成的二氧化硫氣體，防止空氣污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．蘇州在創(chuàng)建成為“國家文明城市”過程中，下列做法不合理的是（　�。�
A．方便生活，推廣使用一次性塑料餐盒
B．綠色出行，提倡乘坐公共交通工具
C．節(jié)能減排，利用太陽能光伏發(fā)電
D．變廢為寶，回收秸稈加工為生物柴油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒．下列有關(guān)原子的敘述錯誤的是（　�。�
A．原子比分子小B．原子的種類在化學(xué)變化中不變
C．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D．相同種類的原子可構(gòu)成不同的分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．鈧元素相關(guān)信息如圖所示．下列說法中，不正確的是（　�。�
A．該元素的元素符號為ScB．該元素屬于金屬元素
C．該元素的原子核外有21個電子D．該元素的相對原子質(zhì)量為44.96g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．如圖是一瓶用排水法收集好的無色氣體．請你判斷與這種氣體相關(guān)的性質(zhì)難溶于水，密度比空氣大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．液態(tài)的氧氣B．清新的空氣C．清澈的河水D．飄香的奶茶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列說法正確的是（　�。�
A．物質(zhì)的顏色變化一定發(fā)生化學(xué)變化
B．不需要加熱就能發(fā)生的變化一定是物理變化
C．有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化
D．需要加熱才發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化

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同步練習(xí)冊答案