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某校五樓寢室,學生熄燈就寢后,一同學違規(guī)點蠟燭看書,不小心引燃蚊帳,導致火災.就此事件回答下列問題:
(1)從物質燃燒的條件看,蚊帳是
 
;
(2)同寢室同學驚醒后,一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施,其中正確的是
 
(填序號).
A.用濕毛巾捂住口鼻俯身迅速離開寢室  B.立即打開門窗大聲呼救
C.躲在寫字桌下等待救援     D.跳樓逃生.
考點:燃燒與燃燒的條件,滅火的原理和方法
專題:化學與生活
分析:(1)蚊帳與空氣的接觸面大,著火點低,易燃;
(2)A、為避免煙霧嗆鼻和毒氣的吸入,所以要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離;
B、寢室內著火,如打開門窗,空氣流通,會導致火勢更猛;
C、寢室著火后不要慌張,應及時采取自救措施,不能等靠;
D、由于樓層很高,跳樓會造成可能更壞的結果.
解答:解:(1)從物質燃燒的條件看,蚊帳是可燃物,蚊帳燃燒具備了燃燒具備的條件;
(2)A、為避免煙霧嗆鼻和毒氣的吸入,所以要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,故A正確;
B、寢室內著火,如打開門窗,空氣流通,會導致火勢更猛,故B錯誤;
C、寢室著火后不要慌張,應及時采取自救措施,不能等靠,故C錯誤;
D、由于樓層很高,跳樓會造成可能更壞的結果,故D錯誤;
故答案為:(1)可燃物;(2)A.
點評:此題雖然考查促使燃燒的方法,滅火的原理等,但最關鍵還是教育學生注意防火,加強安全意識及學會自救能力,熟悉自救方法.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

長期飲用硬水對人體健康不利.溶有較多
 
的水是硬水.區(qū)別硬水與蒸鎦水的試劑是
 
,現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:
(1)2個氮原子
 
;  
(2)2個硫酸根離子
 
;  
(3)2個二氧化硫分子
 
;
(4)氧化鋁中鋁元素化合價為+3價
 
; 
(5)氫離子
 

(6)碳酸鈉
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

張老師在化學課上做了一個有趣的實驗:將液態(tài)空氣放入一個大燒杯中,可觀察到冒出大量白霧.接著,把一根燃著的小木條置于燒杯口,小木條火焰熄滅;過一會兒,又把燃著的小木條置于燒杯口,小木條仍然熄滅;待液態(tài)空氣快蒸發(fā)完時,又把燃著的小木條置于燒杯口,發(fā)現(xiàn)小木條火焰不但沒有熄滅,反而燃燒更旺.請分析回答:
(1)空氣的成分是以
 
為主;
(2)第一、二次小木條火焰會熄滅,說明液態(tài)空氣中首先蒸發(fā)出來的氣體是
 
,由此可推斷該氣體可能的性質是
 
;
(3)第三次小木條火焰不但沒有熄滅,反而燃燒更旺的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組探究采用下地下列花汁制作酸堿指示劑,實驗記錄如下:
指示劑
(花汁)
在不同溶液中的顏色變化
鹽酸酒清溶液氫氧化鈉溶液石灰水
月季花淺紅色紅色黃色黃色
紅玫瑰粉紅色粉紅色綠色綠色
萬壽菊黃色黃色黃色黃色
根據上表信息回答:
(1)不能作酸堿指示劑的是
 

(2)小明用此月季花花汁檢測附近紙廠排放廢水的酸堿性,溶液顯黃色,則此廢水顯
 
性.
(3)小萍用此月季花花汁測知家中花盆土壤顯酸性,你認為為改良此土壤加入上表的最合理是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知CO2能與NaOH溶液發(fā)生如下反應:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
如圖所示,廣口瓶內已充滿CO2氣體,由分液漏斗向廣口瓶內注入一定量NaOH溶液,隨即將分液漏斗的活塞關閉,充分振蕩廣口瓶后,可觀察到的現(xiàn)象是
 
;
產生這種現(xiàn)象的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗完畢后,拆開實驗裝置,把儀器中廢棄的物質倒入
 
,把需要回收的藥品倒入指定的容器內,然后把儀器
 
;若試管的內、外壁附有油污,可選用的洗滌劑是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關使用托盤天平的敘述不正確的是( 。
A、稱量前先調節(jié)托盤天平的零點
B、稱量時左盤放被稱量物,右盤放砝碼
C、潮濕或腐蝕性的藥品,應放在玻璃器皿里稱量,其他固體藥品可直接放在托盤上稱量
D、稱量完畢,應把砝碼放回砝碼盒中

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科目:初中化學 來源: 題型:

關于氧氣的性質的描述不正確的是(  )
A、通常氧氣是一種無色、無味的氣體
B、氧氣不易溶于水
C、氧氣密度略大于空氣
D、氧氣具有可燃性

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