如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是( 。
| A. | 此反應有單質(zhì)生成 |
| B. | 原子在化學變化中是不可分的 |
| C. | 圖中生成物全部是化合物 |
| D. | 參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1 |
微粒觀點及模型圖的應用.. | |
專題: | 微觀粒子模擬圖型;化學反應模擬圖型. |
分析: | 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,可判斷該變化為兩種化合物的分子通過原子的重新結(jié)合生成一種單質(zhì)分子和一種化合物分子. |
解答: | 解:去除干擾粒子得圖: A、生成物分子中有同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,因此反應中有單質(zhì)生成;故A正確; B、變化前后構(gòu)成分子的原子種類、個數(shù)都沒有改變,可判斷原子在化學變化中是不可分的;故B正確; C、生成物的分子一種為不同種原子構(gòu)成的化合物分子,一種為同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,因此反應中既有單質(zhì)又有化合物生成;故C不正確; D、反應前后都有1個構(gòu)成相同的化合物的分子,說明該分子未參加反應,因此,參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1;故D正確; 故選:C. |
點評: | 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點,正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成與粒子個數(shù)關系,是解答本題的基本方法. |
科目:初中化學 來源: 題型:
下圖中都是初中化學常接觸的物質(zhì),它們存在如圖所示關系.A、B是組成元素相同的兩種液體,D能使澄清石灰水變渾濁,甲、乙是氣體單質(zhì),E、F、丙為黑色固體.(注:反應條件及部分物質(zhì)省略)
試回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:C: ;G: ;乙: ;
(2)寫出圖中有編號的化學反應方程式:①: ;②: ;若丁是紅色固體,則③: ;
(3)上圖中屬于化合反應的有 個.
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科目:初中化學 來源: 題型:
A,B,C,D,E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示,其中A,B,C三種物質(zhì)中都含有同一種元素,A是一種黑色固體單質(zhì),B,C是氧化物,D是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,E為磁鐵礦的主要成分,試回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:B________ E_________;
(2)B→C反應的化學方程式____ ____,D→E的基本反應類型為______,C+E→B+D的化學方程式________ ____;
(3)生成的B物質(zhì)通常用________ ___檢驗。(填化學方程式)
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象描述與事實不符合的是( )
| A. | 鎂與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣體,放出熱量 |
| B. | 干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧 |
| C. | 將鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘上有紅色固體析出 |
| D. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示.下列說法正確的是( )
| A. | 丙可能是單質(zhì) |
| B. | 若消耗3g的乙,則生成17g的丙 |
| C. | 丁一定是該反應的催化劑 |
| D. | 甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學是一門以實驗為基礎的科學,許多化學重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗得到的.下列實驗操作或設計中正確的是
( )
| A. | 用50mL量筒量取8.2mL水 | B. | 收集CO2 |
| C. | 驗證質(zhì)量守恒定律 | D. | 分離出水中的二氧化錳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
圖1是實驗室制取氣體的常用裝置.
(1)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若要控制反應速率,應選擇的發(fā)生裝置是 (填字母,下同);若要收集較為純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是 ;寫出該反應的化學方程式 .
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,寫出該反應的化學方程式 ;若用圖2裝置干燥二氧化碳,氣體應從 (填“a”或“b”)端通入;若用圖2裝置檢驗二氧化碳,寫出發(fā)生反應的化學方程式 ;
(3)堿式碳酸銅是一種綠色粉末,受熱條件下會分解成三種氧化物,若用實驗證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成,應將干燥的堿式碳酸銅放入 裝置進行反應,觀察到 ,證明生成物之一為水.
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科目:初中化學 來源: 題型:
在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧氣四種物質(zhì)中,每一種物質(zhì)都有不同于其他三種物質(zhì)的特點,例如:碳:常溫常壓下是固體,其他三種物質(zhì)是氣體。請根據(jù)示例,填空:
(1)一氧化碳:_________________________________ ;
(2)二氧化碳:________________________________ ;
(3)氧氣:_____________________________________ 。
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