19．實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液（二氧化錳作催化劑）的反應(yīng)來制取氧氣，所用的裝置如圖所示：
（1）帶標(biāo)號的儀器名稱是①集氣瓶，②水槽．
（2）注射器中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳．
（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．．

分析 據(jù)常用儀器的名稱、過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)原理解答．

解答 解解：（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識解決此題．答案為：集氣瓶、水槽；
（2）注射器中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液，錐形瓶中應(yīng)裝入的物質(zhì)是二氧化錳；
（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
故答案為：（1）集氣瓶、水槽；（2）過氧化氫溶液、二氧化錳；（3）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

點(diǎn)評 本題綜合考查了學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，涉及藥品的選擇、裝置的優(yōu)缺點(diǎn)比較、實(shí)驗(yàn)基本操作等知識，只有綜合理解化學(xué)知識才能夠正確的解答

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列說法不正確的是（　�。�
A．原子是不可再分的粒子
B．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子
C．一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是它們的原子含有不同數(shù)目的質(zhì)子
D．與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系非常密切的是原子的最外層電子數(shù)目

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，對該粒子的說法正確的是B．
A．該粒子的是鋁元素             
B．該結(jié)構(gòu)為離子結(jié)構(gòu)示意圖
C．該微粒帶17個單位正電荷           
D．該粒子核外有3個電子層等（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．50℃時，甲的溶解度為60
B．將30℃時甲的飽和溶液升溫至50℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C．當(dāng)甲中含有少量乙時，用降溫結(jié)晶的方法提純甲
D．10℃時，甲、乙的飽和溶液中含的溶質(zhì)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．家庭日常生活中常有下列變化，其中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．水沸騰B．打開汽水瓶，冒出大量氣泡
C．牛奶變酸D．電燈發(fā)亮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)水的說法中，不正確的是（　�。�
A．雨水的pH一定為7
B．硬水和軟水可用肥皂水來區(qū)別
C．水是一種常用溶劑
D．電解水時正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為 1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．（1）二氯異氰脲酸鈉（C3O3N3Cl2Na）是一種預(yù)防H7N9禽流感的有效消毒劑．如圖為某工廠生產(chǎn)的二氯異氰脲酸鈉產(chǎn)品的標(biāo)簽．
21%的二氯異氰脲酸鈉溶液呈酸性（填“酸”或“堿”）．
②25℃時，飽和二氯異氰脲酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．（寫出計(jì)算過程）
（2）自來水廠常用電解飽和食鹽水制備消毒劑Cl2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2NaCl+2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑．現(xiàn)需要71t氯氣用于自來水消毒，理論上需要含雜質(zhì)10%的粗鹽多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．四氯化硅（SiCl4）是一種 重要的化工原料，遇水會發(fā)生如下反應(yīng)：SiCl4+3H2O═H2SiO3↓+4HCl．某地曾發(fā)生將含有四氯化硅的廢料倒入池塘造成污染的時間，事后環(huán)保人員在受污染的池塘中投放熟石灰〔Ca（OH）2〕作了有效處理．
（1）已經(jīng)H2SiO3不跟Ca（OH）2反應(yīng)，為了確定投入熟石灰的質(zhì)量，要先測定廢料倒入池塘后生成鹽酸的質(zhì)量．選用下列哪組數(shù)據(jù)能確定池塘中生成HCl的質(zhì)量A
A．倒入廢料的總質(zhì)量、廢料中SiCl4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B．池塘水的pH
C．池塘水中HCL的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（2）經(jīng)測定池塘水中共有0.365噸HCl，則需要加入多少噸熟石灰才能將其完全反應(yīng)．
（列式計(jì)算，相對原子質(zhì)量：H：1O：16Cl：35.5Ca：40）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖1回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：a長頸漏斗；
（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：
A．寫出實(shí)驗(yàn)室中通過乙途徑制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
B．化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作．
從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，甲（填“甲”、“乙”或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求．
（3）下面是某活動小組在實(shí)驗(yàn)室欲用高錳酸鉀制取氧氣如圖1，請你一起參與他們的實(shí)驗(yàn)探究：
①制取氧氣時應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置是A（填序號，下同）；
②欲得到較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是E．
③問題分析：
A．實(shí)驗(yàn)過程中他們發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，原因是試管口未放棉花；
B．用過氧化氫溶液制取氧氣比用高錳酸鉀制取氧氣有許多優(yōu)點(diǎn)，請寫出其中的一條：不需加熱、節(jié)約能源（合理均可）．

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