10.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,對該粒子的說法正確的是B.
A.該粒子的是鋁元素             
B.該結(jié)構(gòu)為離子結(jié)構(gòu)示意圖
C.該微粒帶17個單位正電荷           
D.該粒子核外有3個電子層等(合理即可).

分析 根據(jù)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠的弧線表示最外層;據(jù)此進行分析解答.

解答 解:A、由某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,該粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,為氯元素,故選項說法錯誤.
B、由某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項說法正確.
C、由某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),帶1個單位的負電荷,故選項說法錯誤.
D、由某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,該粒子核外有3個電子層,其最外層電子數(shù)為8等(合理即可).
故答案為:B;該粒子核外有3個電子層等(合理即可).

點評 本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.化石燃料包括煤、石油、天然氣,化石燃料的特點是A C(填字母序號).
A.不可再生    B.清潔燃料    C.資源有限    D.新型能源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.生活、生產(chǎn)、環(huán)保等都離不開化學(xué).我們學(xué)習(xí)了化學(xué)知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看.
(1)節(jié)假日,某班同學(xué)去郊外進行野炊活動.請回答下列問題.
①他們所帶的下列物品中,主要材料屬于合成高分子材料的是D.(填序號)
A.純凈水       B.棉布圍裙        C.鐵鍋鐵鏟         D.塑料凳子
②學(xué)生野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干和黃瓜.你認為食譜中的饅頭主要為人體補充的營養(yǎng)素是糖類.
③加碘食鹽中的“碘”是指碘元素元素.(填“原子”或“分子”或“元素”)
④洗滌劑可用來洗碗,是因為它對油污具有乳化 功能.
⑤在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,其原因是迅速往“灶”里塞滿枯枝,進入的空氣少,可燃物與氧氣的接觸面積小了,燃燒會不充分.
⑥若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛,該物質(zhì)是C.(填序號)   A.食醋(pH<7)B.食鹽水(pH=7)C.肥皂水( pH>7)
(2)(5分)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學(xué)過的化學(xué)知識,回答下列問題.
①如圖是水分子的電解模型圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了B.
A.     B.     C.   D.
②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入肥皂水進行檢驗,生活中常通過煮沸的方法降低水的硬度.
③水是最重要的溶劑,可以配制不同的溶液.
Ⅰ.20℃時,NaCl 的溶解度是36g.該溫度下,飽和食鹽水中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9:25;
Ⅱ.某氫氧化鉀溶液中,平均每100個水分子中溶有1個鉀離子.則這種溶液中氫氧化鉀的質(zhì)量分數(shù)約為3.0%.(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.小明同學(xué)設(shè)計一個實驗證明啤酒中溶有二氧化碳,請你幫小明同學(xué)完成如下問題.
 實驗步驟 實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論
打開一瓶啤酒,塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,另一端伸入一支裝有澄清石灰水的試管中澄清的石灰水變渾濁,冒出的氣泡中含二氧化碳 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.“兩會“期間我國提出構(gòu)建和諧社會.構(gòu)建和諧社會首先要保護我們的生活環(huán)境.下面是關(guān)于生活和環(huán)保問題的一些說法:①加碘食鹽中的“碘”通常是指碘酸鉀;②使用含磷洗滌劑后的廢水不經(jīng)處理直接排放,會使水體富營養(yǎng)化而被污染;③我國目前正大力推廣使用“無鉛汽油”;④含氟牙膏的固齒功效更好;⑤白色污染通常所指的是聚乙烯等塑料垃圾.其中正確的說法是(  )
A.全部B.除②外C.①③⑤D.①②⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.①黑色粉末A和無色液體B混合后生成無色無味氣體C,②加熱暗紫色固體D可以得到A和C.③一種淡黃色固體E可以在C中燃燒,出現(xiàn)藍紫色火焰,并伴隨有刺激性氣味產(chǎn)生.分析后完成下列問題.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式AMnO2;BH2O2;CO2
(2)用化學(xué)方程式表示③有關(guān)的化學(xué)反應(yīng),并在括號內(nèi)指出所屬的基本反應(yīng)類型S+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2,化合反應(yīng).
(3)將極少量暗紫色固體D投入到盛有水的燒杯中,攪拌后整杯水變得很紅,說明了分子在不斷的運動.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.寧波是一座美麗的海濱城市,海水是一種重要要的自然資源.以下是對海水資源的部分利用.
(1)目前從海水中獲取淡水,常用的操作方法是蒸餾.
(2)現(xiàn)欲從海水中得到金屬鎂.如圖是從海水中提取鎂的簡單流程.

   上述過程中,沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學(xué)式為Mg(OH)2,海水本身就是含有MgCl2的溶液,它與通過步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同:海水中含有氯化鈉等多種溶質(zhì),海水中氯化鎂的濃度低..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.實驗室用過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)的反應(yīng)來制取氧氣,所用的裝置如圖所示:
(1)帶標號的儀器名稱是①集氣瓶,②水槽.
(2)注射器中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳.
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B.把超市賣的碘鹽加入米湯中攪拌,米湯呈現(xiàn)藍色
C.鐵在純凈的氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D.棉紗線灼燒不會產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

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同步練習(xí)冊答案