小紅學(xué)了化學(xué)知道硫酸亞鐵可以調(diào)節(jié)土壤的酸堿度,叫做鐵肥.實(shí)驗(yàn)室有一瓶硫酸溶液,小紅決定用硫酸配制硫酸亞鐵溶液.先取一潔凈小燒杯,稱其質(zhì)量為18.2g,然后往其中倒入少量硫酸溶液后稱量,總質(zhì)量為53.5g,之后,將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘(已用砂紙打磨去掉鐵銹)放入該小燒杯中反應(yīng),待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后,再次稱量,總質(zhì)量為64.2g.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是
 

(2)計(jì)算配制的硫酸亞鐵溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)
(3)若要使所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小一倍,則應(yīng)加入多少克水?(寫出計(jì)算過程)
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,用水稀釋改變濃度的方法,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析:反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量;
根據(jù)氫氣的質(zhì)量可以計(jì)算反應(yīng)生成硫酸亞鐵的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算配制的硫酸亞鐵溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
溶液稀釋前后,溶質(zhì)質(zhì)量不變.
解答:解:(1)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為:53.5g+10.8g-64.2g=0.1g,
故填:0.1g.
(2)設(shè)反應(yīng)生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為x,
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,
          152      2
           x       0.1g
152
x
=
2
0.1g
,
x=7.6g,
配制的硫酸亞鐵溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
7.6g
64.2g-18.2g
×100%=15.8%,
答:配制的硫酸亞鐵溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.5%.
(3)設(shè)應(yīng)該加入水的質(zhì)量為y,
(64.2g-18.2g+x)×7.9%=7.6g,
x=48g,
答:應(yīng)該加入48g水.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在NH4NO3的樣品測(cè)得它的氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是36%,問可能混入的雜質(zhì)是 ( 。
A、CO(NH22
B、C3H6N6
C、(NH42CO3
D、NH4Cl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)前后,下列可能改變的是( 。
A、分子個(gè)數(shù)B、原子數(shù)目
C、分子種類D、原子種類

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)我們?cè)鲞^盛放有一高一低兩支燃著的蠟燭的燒杯中倒入二氧化碳,發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是下層的蠟燭比上層的蠟燭先熄滅.但如果將燒杯倒扣在兩支燃著的蠟燭上(如圖),情況將如何?
 

原因是:
 

(2)在一個(gè)鐵制的坩堝里放入松節(jié)油,加熱把它點(diǎn)燃,待燃燒正常以后,如圖,坩堝半浸入水槽的冰水里,不久,火焰慢慢熄滅.取出坩堝再加熱,再點(diǎn)燃松節(jié)油讓其燃燒,再把坩堝半浸入水槽的冰水里,火焰又熄滅.造成松節(jié)油熄滅的原因是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組利用以下裝置(部分裝置已略去)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
(1)若X為一氧化碳,Y為氧化鐵粉末.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先緩緩?fù)ㄈ胍谎趸,一段時(shí)間后加熱硬質(zhì)玻璃管甲,待反應(yīng)完全后停止加熱,仍繼續(xù)通入一氧化碳直到甲冷卻.
①在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到甲中的現(xiàn)象是
 

②甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

③該實(shí)驗(yàn)需要對(duì)尾氣進(jìn)行處理,其原因是
 

(2)若X為氮?dú),Y是由PbZ(Pb是鉛的符號(hào),Z代表另一種元素)和足量碳粉組成的混合物.
實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)猓欢螘r(shí)間后加熱硬質(zhì)玻璃管甲,觀察到甲內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng),同時(shí)乙中的澄清石灰水出現(xiàn)了白色渾濁.待反應(yīng)完全后停止加熱,仍繼續(xù)通入氮?dú)庵钡郊桌鋮s.(N2不參與反應(yīng)).
①乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

②元素Z是
 
(填名稱或元素符號(hào)均可).
③停止加熱前是否需要將甲、乙裝置斷開?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向盛有含雜質(zhì)的碳酸氫鈉固體(NaHCO3)20.0g的燒杯中,加入一定量的稀硫酸溶液恰好反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)).反應(yīng)過程用精密儀器測(cè)得燒杯連同藥品的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示.燒杯連同藥品的起始質(zhì)量為202.2g.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2
回答下列問題:
(1)當(dāng)碳酸氫鈉與硫酸溶液完全反應(yīng)時(shí),所產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為
 
g.
(2)計(jì)算求出含雜質(zhì)的碳酸氫鈉固體中含碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)題:(如圖)試管Ⅰ中的氣體是
 
,試管Ⅰ和試管Ⅱ中氣體體積比約為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將稀鹽酸滴入如圖所示盛有不同物質(zhì)的試管中:
(1)不反應(yīng)的是
 
(填序號(hào),下同);
(2)冒氣泡的是
 
;
(3)有淺綠色溶液出現(xiàn)的是
 
;
(4)寫出實(shí)驗(yàn)中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學(xué)方程式
 

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