甲分子與乙分子反應(yīng)生成丙分子的示意圖如下：

下列說法中，不正確的是(　)

A.物質(zhì)甲是單質(zhì)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B.丙分子中A、B原子個(gè)數(shù)比為3∶1

C.反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)沒有改變，分子的個(gè)數(shù)也沒有改變　　　D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知，乙的化學(xué)式為A2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D分別是Na2SO4溶液、稀鹽酸、Na2CO3溶液和BaCl2溶液中的一種，已知A和B反應(yīng)有白色沉淀生成，在沉淀中加入D溶液，沉淀不溶解。A和C反應(yīng)有白色沉淀生成，在沉淀中加入D溶液，沉淀全部溶解。則四種溶液分別是：A________.,B.___________,C._________,D.__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖像能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是(　)

　

A.一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

B.向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液

C.將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)

D.向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為研究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的速度與什么因素有關(guān)，科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：室溫下在六個(gè)錐形瓶中分別加入A、B兩種大理石各50 g，然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸。記錄表如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

5

10

15

5

10

15

大理石的種類

A

A

A

B

B

B

收集一瓶CO2所用的時(shí)間/秒

(1)由實(shí)驗(yàn)方案可知，他們除了在研究稀鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響外，還在研究____________的影響。

(2)查閱資料得知，化學(xué)反應(yīng)的速度與反應(yīng)物間的接觸面積有關(guān)。于是他們對(duì)上述方案進(jìn)行了修改，使大理石的__________也相同。

(3)為了準(zhǔn)確比較CO2氣體的產(chǎn)生速度，理論上可以測量收集相同氣體所用的時(shí)間，也可以測量_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖為某反應(yīng)在同一容器中反應(yīng)前后的微觀示意圖。下列說法不正確的是(  )

A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)　　　　　　　　　　　　　B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2SS+2HCl

C.化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)保持不變　　　　　　　D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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下列變化中，屬于物理變化的是                                       （    ）

 


                         

   A．干冰升華        B．天然氣燃燒        C．葡萄釀酒      D．光合作用

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某種電池的正極材料由鋰（Li）、鈷（Co）和氧元素組成，三種元素的化合價(jià)分別是+1、+3、-2，則該物質(zhì)的化學(xué)式為                                              (    )

A．LiCoO           B．LiCoO2             C．LiCoO3           D．LiCoO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師為每組同學(xué)分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液，讓他們用1%的稀鹽酸（密度為1.1g/mL）來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖1所示：在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌, 溶液pH的變化如圖2所示．請(qǐng)回答

（1）a點(diǎn)溶液中大量存在的離子有__________

（2）b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有__________________

（3）計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


廚房中有一包無標(biāo)識(shí)的白色粉末，經(jīng)初步認(rèn)定可能是氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種。小明對(duì)白色粉末的成分進(jìn)行了探究。

【查閱資料】碳酸鈉俗稱_____、蘇打，碳酸氫鈉俗稱小蘇打，兩者都屬于_____(填“酸”“堿”或“鹽”)，都能溶于水，且水溶液都呈堿性。

【實(shí)驗(yàn)探究】小明取適量白色粉末配制成溶液，按表中所示實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1

取少量溶液，滴加無色酚酞溶液

溶液變紅色

白色粉末肯定不是_______

2

取少量溶液，滴加稀鹽酸

____________

3

取少量溶液，滴加澄清石灰水

產(chǎn)生白色沉淀

(1)請(qǐng)完成表中空格。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟2中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________(寫出一個(gè)即可)。

實(shí)驗(yàn)步驟3中白色沉淀的成分是____________(填化學(xué)式)。

【實(shí)驗(yàn)反思】小明實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)方案并不能確定白色粉末的組成。經(jīng)老師指導(dǎo)后，小明再取少量配制的溶液滴加氯化鈣溶液，沒有觀察到明顯現(xiàn)象，則該白色粉末是_____________。

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