Question

14．化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，教材中設(shè)置了許多有趣的實驗，通過實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或化學(xué)定律，要保證實驗的成功，還必須重視操作中的一些細(xì)節(jié)，請你根據(jù)下列實驗回答問題：

（1）圖一中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是引燃鐵絲．實驗結(jié)束后，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部出現(xiàn)裂紋，可能的原因是集氣瓶里沒有放入少量水或細(xì)沙．寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（2）圖二是“探究質(zhì)量守恒定律”的實驗，利用圖中器材和藥品不能（填“能”或“不能”）證明質(zhì)量守恒定律，理由是二氧化碳?xì)怏w逸散于空氣中．改進(jìn)的措施是反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行．
（3）圖四實驗成功的標(biāo)志是塑料瓶變癟．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象和注意事項進(jìn)行分析解答本題；
（2）反應(yīng)中有氣體參與反應(yīng)，反應(yīng)前后固體增加的質(zhì)量即為參加反應(yīng)的氣體的質(zhì)量，可以據(jù)此解答該題．根據(jù)鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w，逸散到了空氣中會使燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少來分析解答；
（3）根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸解答．

解答 解：（1）在螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是引燃鐵絲；可以觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成了一種黑色的固體；集氣瓶里放入少量水或細(xì)沙的作用是防止生成物熔化濺落下來，炸裂瓶底；實驗結(jié)束后，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部出現(xiàn)裂紋，可能的原因是集氣瓶里沒有放入少量水或細(xì)沙；該方程式為：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（2）燒杯中的現(xiàn)象是固體逐漸減少，產(chǎn)生氣體；生成的二氧化碳?xì)怏w逸散于空氣中，因此反應(yīng)后觀察到天平不平衡，該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律；在反應(yīng)物不變的前提下，要保持天平平衡，應(yīng)將反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行．
（3）二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，瓶內(nèi)氣壓減小，塑料瓶變癟．
故答案為：
（1）引燃鐵絲；集氣瓶里沒有放入少量水或細(xì)沙；3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（2）不能；二氧化碳?xì)怏w逸散于空氣中；反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行；
（3）塑料瓶變癟．

點評 對于質(zhì)量守恒定律的理解要注意時所用的物質(zhì)的質(zhì)量包括氣體固體和液體，而氣體容易被忽略，所以在設(shè)計驗證質(zhì)量守恒的實驗時要考慮實驗在密閉容器中進(jìn)行．