Question

14．今年世界環(huán)境日的主題是“營造綠色城市，呵護地球家園”．某科學探究小組為探究影響大氣“溫室效應”的因素，進行太陽光照射下N₂、O₂、CO₂及空氣溫室效應強度的比較實驗．請你參與他們的探究過程，填寫有關空格．
（1）用500mL集氣瓶裝滿一瓶空氣．
（2）另取一個500mL的集氣瓶，采用采用排水法收集從液氮瓶和液氧瓶中放出的N₂、氧氣．
（3）現(xiàn)欲制取并收集一瓶500mL二氧化碳氣體，有下列儀器供選用：

①實驗室制取二氧化碳藥品的名稱是稀鹽酸和大理石或石灰石；
②制取并收集二氧化碳氣體所需的儀器是（填儀器序號）ACDE；
③驗證二氧化碳氣體是否集滿的方法是用點燃的木條放在集氣瓶口，如熄滅，則已滿；
④寫出實驗室檢驗二氧化碳氣體的化學方程式：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
（4）將制得的N₂、O₂、CO₂及空氣4瓶氣體放在室外的太陽光下，在互相不遮太陽光的條件下盡量使集氣瓶靠近，以保證地表和光照條件相同．將溫度傳感器插入4個集氣瓶中，連接好裝置（如圖l所示）．打開數(shù)據(jù)采集器，實驗時間從北京時間12：00到14：00，測得此期間4種氣體在太陽光照射下的溫度變化情況如圖2所示．由圖2分析，在實驗的大部分時間內4瓶氣體的溫度由高到低的順序是：二氧化碳＞空氣＞氮氣＞氧氣． 
（5）我們安徽省是最早實行乙醇汽油（是用90%的普通汽油與10%的燃料乙醇調和而成）的試點之一，能否從根本上避免溫室效應的發(fā)生？不能（填“能”或“不能”）；理由是：只要含碳類物質燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳．
（6）秋收季節(jié)，一些農民將收割水稻后的千桿就地焚燒，這種做法的危害主要有：產(chǎn)生大量的二氧化碳，產(chǎn)生大量的粉塵（至少說出兩點）．
（7）為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加，開發(fā)太陽能、風能、水能、地熱能等新能源；大量植樹造林，禁止亂砍濫伐．

Answer 1

分析 （3）實驗室通常用稀鹽酸和大理石或石灰石制取二氧化碳；
二氧化碳不支持燃燒，不能燃燒，密度比空氣大，能夠溶于水，能使澄清石灰水變渾濁；
（4）根據(jù)圖中提供的信息可以進行相關方面的判斷；
（5）含有碳元素的物質燃燒能夠產(chǎn)生二氧化碳、一氧化碳等物質；
綠色植物光合作用時能夠吸收空氣中的二氧化碳氣體．

解答 解：（3）①實驗室制取二氧化碳藥品的名稱是稀鹽酸和大理石或石灰石．
故填：稀鹽酸和大理石或石灰石．
②制取并收集二氧化碳氣體所需的儀器是：錐形瓶A、集氣瓶C、長頸漏斗D和帶導管的雙孔橡皮塞E．
故填：ACDE．
③驗證二氧化碳氣體是否集滿的方法是：用點燃的木條放在集氣瓶口，如熄滅，則已滿．
故填：用點燃的木條放在集氣瓶口，如熄滅，則已滿．
④二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，是因為二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O． 
故填：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
（4）由圖2分析可知，在實驗的大部分時間內4瓶氣體的溫度由高到低的順序是：二氧化碳＞空氣＞氮氣＞氧氣．
故填：二氧化碳＞空氣＞氮氣＞氧氣．
（5）我們安徽省是最早實行乙醇汽油（是用90%的普通汽油與10%的燃料乙醇調和而成）的試點之一，不能從根本上避免溫室效應的發(fā)生，理由是：
只要含碳類物質燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳．
故填：不能；只要含碳類物質燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳．
（6）秋收季節(jié)，一些農民將收割水稻后的千桿就地焚燒，這種做法的危害主要有：產(chǎn)生大量的二氧化碳，產(chǎn)生大量的粉塵．
故填：產(chǎn)生大量的二氧化碳；產(chǎn)生大量的粉塵．
（7）為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加，可以開發(fā)太陽能、風能、水能、地熱能等新能源；大量植樹造林，禁止亂砍濫伐．
故填：開發(fā)太陽能、風能、水能、地熱能等新能源；大量植樹造林，禁止亂砍濫伐．

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．