11．在化合、分解、置換、復(fù)分解四種基本反應(yīng)中，只選一種基本反應(yīng)類型，不能實現(xiàn)的變化是（　�。�
A．Fe→Fe（OH）3B．CaCO3→CaOC．CaO→Ca（OH）2D．Na2CO3→NaOH

分析 根據(jù)題意，在化合、分解、置換、復(fù)分解這四類反應(yīng)中，只選用一種反應(yīng)類型，即轉(zhuǎn)化過程中涉及的反應(yīng)只能用同一種反應(yīng)類型實現(xiàn)，據(jù)此結(jié)合金屬的化學(xué)性質(zhì)、鹽的化學(xué)性質(zhì)等，進行分析判斷即可．

解答 解：A、鐵不與堿溶液反應(yīng)，只選一種基本反應(yīng)類型，物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn)，故選項正確．
B、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，只選一種基本反應(yīng)類型，能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，故選項錯誤．
C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，只選一種基本反應(yīng)類型，能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，故選項錯誤．
D、碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，只選一種基本反應(yīng)類型，能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“只運用一種反應(yīng)類型”是解決此類問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)，A物質(zhì)的組成元素是地殼中含量最多的元素，B物質(zhì)的組成元素是空氣中含量最多的元素，C物質(zhì)可以在A物質(zhì)中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，請回答：
（1）A是氧氣，B是氮氣，C是硫，
（2）C在A中燃燒的文字表達(dá)式是硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．2015年5月12日，海西高速公路網(wǎng)的重要組成部分：福建省最長跨海大橋--泉州灣大橋正式通車．大橋的建設(shè)及通行涉及到許多的化學(xué)知識．
（1）制造大橋護欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼，鋼屬于金屬（選填“金屬”或“無機非金屬”）材料．
（2）工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆，目的是為了防止鐵與水和氧氣發(fā)生反應(yīng)而生銹．
（3）大橋的建成，把隔海相望的泉州環(huán)灣城市群連成一片，驅(qū)車跨躍泉州灣只需8分鐘，有利于減少化石燃料的使用，從而有利于減緩B（填序號）．
A、霧霾天氣　　　　B、溫室效應(yīng)　　　　C、酸雨的形成．
（4）將等質(zhì)量的鎂、鋅兩種金屬分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中，生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．金屬X是Mg（填化學(xué)式，下同），反應(yīng)后一定有剩余的金屬是鎂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列對應(yīng)關(guān)系成立的是（　�。�
A．石墨有滑膩感，可用作電極B．干冰升華吸熱，可用作食品保鮮劑
C．焦炭有還原性，可用作吸附劑D．金剛石無色透明，可用于切割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．為了制取二氧化碳并驗證它的性質(zhì)，小張同學(xué)設(shè)計并進行了如圖所示的試驗．
請根據(jù)要求回答有關(guān)問題．
（1）儀器a的名稱是長頸漏斗．
（2）檢查A裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管一端的橡皮管，再往長頸漏斗內(nèi)加水至形成一段水柱，靜置，若觀察到水柱不再下降，說明氣密性良好．
（3）B玻璃管內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，該反應(yīng)中二氧化碳發(fā)生了還原反應(yīng)．
（4）為了證明通過B的二氧化碳沒有反應(yīng)完全，C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（5）A中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是固體逐漸消失，生成氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖中的物質(zhì)均是初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A是常見的無色液體，F(xiàn)是大理石的主要成分，甲是生活里常用的燃料．根據(jù)它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（有些反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已省略）．回答下列問題：
（1）C的化學(xué)式是H2；如甲是最簡單的有機物，則甲燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+H2O；
（2）D→E的化學(xué)方程式是：C02+2NaOH=Na2C03+H20；
（3）F→D的化學(xué)方程式是CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑（或CaC03$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+C02↑）_．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．鋼鐵是重要的金屬材料，在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途．建造北京奧運會主體育場“鳥巢”，就是用了大量的鋼鐵．
（1）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的水和氧氣共同作用的結(jié)果；
（2）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法．這些方法都能防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣；
（3）金屬礦物的儲量有限，而且不能再生；目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是節(jié)約金屬資源（填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．鋅元素是維持人體器官正常發(fā)育、抵抗疾病的微量元素，人體缺鋅可以服用葡萄糖酸鋅口服液保健品．已知葡萄糖酸鋅化學(xué)式為C12H22O14Zn．請回答：
（1）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量等于455
（2）葡萄糖酸鋅中C、H、O、Zn元素質(zhì)量比是144：22：224：65
（3）現(xiàn)有一支200ml的葡萄糖酸鋅口服液，其中含鋅6.5mg，那么這支口服液中含葡萄糖酸鋅45.5mg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．某反應(yīng)的微觀示意圖如下，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．參加反應(yīng)的a．b個數(shù)比為1：1
C．b，d兩種物質(zhì)均由分子構(gòu)成D．a物質(zhì)中氮元素的化合價為+3價

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