【題目】向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸.微熱.反應(yīng)后過濾，向?yàn)V液中插入鐵片，有氣泡產(chǎn)生，以下判斷正確的是（）
A.不溶物中一定含有銅 B.濾液中一定含有硫酸銅
C.不溶物中可能含有氧化銅 D.

【答案】A；濾液中一定含有稀硫酸
【解析】向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸.微熱，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣；氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，銅與酸不反應(yīng)。所以反應(yīng)后固體中一定有銅，濾液中不一定有硫酸銅。反應(yīng)后過濾，向?yàn)V液中插入鐵片，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明鹽酸有剩余，固體中一定沒有氧化銅。
所以答案是：A；濾液中一定含有稀硫酸
【考點(diǎn)精析】利用金屬材料的選擇依據(jù)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知黑色金屬：通常指鐵、錳、鉻及它們的合金．重金屬：如銅、鋅、鉛等；有色金屬輕金屬：如鈉、鎂、鋁等；有色金屬：通常是指除黑色金屬以外的其他金屬．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重要方向之一，其核心是從源頭上減少對(duì)環(huán)境的污染，你認(rèn)為下列不符合“綠色化學(xué)”的是（　�。�
A.不使用任何化學(xué)物質(zhì)
B.使用太陽(yáng)能、氫能等清潔能源
C.少排或不排放有害物質(zhì)
D.對(duì)廢氣、廢水、廢渣嚴(yán)格處理

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，下列說(shuō)法不利于保護(hù)環(huán)境的是（ ）
A.用天然氣替代煤可以減少酸雨的形成
B.分類放置垃圾，便于回收
C.高爐煉鐵的廢棄直接排到大氣中
D.使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約石油資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵、銅、鋁這三種金屬在人類的生產(chǎn)、生活中發(fā)揮著重要的作用。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.炒菜用的鐵鍋應(yīng)在干燥的地方存放
B.黃銅的硬度比銅的硬度大，其抗腐蝕性也比銅好很多
C.生活中常把鋁塊制成鋁箔，這是利用了鋁的延展性
D.鋁的金屬活動(dòng)順序位于氫的前面，因而鋁在自然界中以單質(zhì)的形式存在

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示。
（1）2個(gè)氯原子
（2）葡萄糖分子
（3）銨根離子
（4）硫酸亞鐵中的陽(yáng)離子
（5）地殼中含量最多的金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)或日常生活中都應(yīng)該強(qiáng)化安全意識(shí)。下列做法符合安全要求的是（ ）
A.氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，立即用硫酸沖洗
B.在一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中，將尾氣直接排放
C.使用酒精燈時(shí)，直接向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精
D.家中天然氣泄漏時(shí)，立即關(guān)閉閥門并打開門窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)課上，老師拿出一個(gè)包裝袋，上面寫著“食品保鮮劑”，讓同學(xué)們對(duì)它的成分進(jìn)行探究．老師為同學(xué)們提供了如下信息：
⑴食品保鮮劑是利用它的有效成分能吸收空氣中氧氣或水蒸氣來(lái)防止食品腐敗的。
⑵此袋保鮮劑的有效成分是以下四種物質(zhì)中的一種：
①生石灰 ②氫氧化鈉固體 ③鐵粉 ④濃硫酸
（1）[初步探究]同學(xué)們經(jīng)過討論，一致認(rèn)為上述四種物質(zhì)中的氫氧化鈉固體和濃硫酸都不適合做食品保鮮劑，理由是。
（2）同學(xué)們打開保鮮劑的包裝，觀察到包裝袋內(nèi)的物質(zhì)為白色固體，則該保鮮劑的有效成分一定不是。
（3）[實(shí)驗(yàn)探究]同學(xué)們對(duì)該袋物質(zhì)的成分進(jìn)行了如下研究，請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論與解釋

步驟1：取少量樣品于試管中，加入適量的水振蕩

形成白色渾濁液體，用手觸摸試管外壁感到發(fā)熱

結(jié)論1.該樣品中一定含有的物質(zhì)。

步驟2：過濾步驟1中所得渾濁液體，將濾渣和濾液分別放入兩支試管中

向盛有濾渣的試管中加入足量的稀鹽酸

白色固體消失，有氣泡產(chǎn)生

結(jié)論2.該樣品中還一定含有的物質(zhì)是。

取樣，加水充分?jǐn)嚢�、靜置后，滴入無(wú)色酚酞。

酚酞變紅

結(jié)論3.樣品中有氫氧化鈣存在。


（4）[反思評(píng)價(jià)]你認(rèn)為結(jié)論3是否嚴(yán)密？請(qǐng)說(shuō)明原因?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組欲檢驗(yàn)當(dāng)?shù)厥沂刑妓徕}的純度。在實(shí)驗(yàn)室將25g石灰石樣品（雜質(zhì)不參與反應(yīng)，也不溶于水）放入盛有100g稀鹽酸的燒杯中恰好完全反應(yīng)。測(cè)得燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為116.2g。求：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量。
（2）稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)中的化學(xué)。為探究X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性,某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,得知:
①X和稀硫酸不反應(yīng) ②Z+H2SO4(稀)=ZSO4+H2↑ ③X+2YNO3=2Y+X(NO3)2
這三種金屬的活動(dòng)性順序正確的是( ）
A.Z＞X＞Y
B.Y＞Z＞X
C.X＞Y＞Z
D.Z＞Y＞X

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同步練習(xí)冊(cè)答案