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10.硫酸是常見的酸,也是常用的化工原料.由于濃度不同,濃硫酸與稀硫酸在性質上存在較大差異,如濃硫酸具有脫水性、吸水性和強腐蝕性等.某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下一些實驗.請結合有關實驗,按要求回答下列問題:
(1)用玻璃棒蘸取少量濃硫酸在濾紙上寫字,過后觀察,字跡顯黑色,這主要是由于濃硫酸具有脫水性,使紙中的纖維素炭化的緣故;在洗氣瓶中盛放濃硫酸,除去氫氣或氧氣中的水分,是利用其吸水性.
(2)探究濃硫酸的吸水性.興趣小組把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL98%的硫酸與10mL水配成)約20mL分別放入兩個相同的大表面皿中,稱量、觀察、記錄、分析.根據(jù)室溫環(huán)境下實驗的數(shù)據(jù)繪成的曲線如圖:

①釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿著燒杯內壁緩緩地注入盛有水的燒杯中并不斷攪拌.
②由如圖曲線你能得到的實驗結論有哪些?(寫兩點)濃硫酸和一定濃度以上的稀硫酸都具有吸水性、濃硫酸吸水能力比稀硫酸強(吸水速度快、吸水量大).

分析 (1)依據(jù)濃硫酸具有的脫水性與吸水性進行分析判斷;
(2)①根據(jù)濃硫酸的稀釋過程的操作要領分析解答;
②從曲線觀察兩種不同的酸的吸水情況的變化趨勢分析解答.

解答 解:(1)濃硫酸具有的脫水性與吸水性,用玻璃棒蘸取少量濃硫酸在濾紙上寫字,過后觀察,字跡顯黑色是因為其脫水性導致的紙張?zhí)炕�,而除去氫氣或氧氣中的水分,是利用其吸水性,起到干燥劑的作用�?br />(2)①濃硫酸的稀釋時應酸入水并不斷攪拌使溶解時產生的熱量盡快散失;
②從曲線觀察兩種不同的酸的吸水情況的變化可知:濃硫酸和一定濃度以上的稀硫酸都具有吸水性;濃硫酸吸水能力比稀硫酸強(吸水速度快、吸水量大);開始兩者吸水速度差異比較大,隨著時間的推移吸水速度越來越接近,吸水能力越來越弱;硫酸濃度越稀吸水性越弱,到一定濃度后就失去吸水性;硫酸吸水能力可能會受環(huán)境溫度、濕度、氣壓、酸的用量、表面積等因素的影響等.
故答案為:
(1)脫水;  吸水;
(2)①濃硫酸,水; ②濃硫酸和一定濃度以上的稀硫酸都具有吸水性;濃硫酸吸水能力比稀硫酸強(吸水速度快、吸水量大).

點評 該題屬于實驗方案的探究題,主要是采用對比實驗的方法對實驗中的問題進行探討,掌握設計實驗的目的及方法是解題的關鍵所在.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.觀察比較與歸納是學習化學的重要方法.對于以下三個化學方程式:
2Mg+O2 _2MgO        2H2+O2 _2H2O      2CO+O2 _2CO2
(1)通過比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點:請你寫出其中兩點:
①反應條件都是點燃;②都是化合反應.
(2)以上化學方程式也有許多不同之處,請你寫出其中一個與另兩個的一點不同之處Mg與O2反應是固體與氣體反應,另外兩個是氣體與氣體間的反應.
(3)請你按照下列要求各寫一個有水生成的化學反應方程式.
①分解反應H2CO3═H2O+CO2↑.
②化合反應2H2+O2_2H2O.
③復分解反應NaOH+HCl═NaCl+H2O.
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.通過海水曬鹽可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質.以下是制備精鹽的實驗方案,各步操作流程如下所示:

(1)在操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中,都用到了一種儀器是玻璃棒.
(2)寫出加入過量的BaCl2溶液所發(fā)生的化學方程式BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl.
(3)在濾液中加入適量鹽酸的目的是什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列各組中的物質,能在溶液中大量共存的是( �。�
A.KOH    Na2CO3   HClB.KNO3    NaCl    NaOH
C.KNO3  NaOH      FeCl3D.AgNO3   BaCl2   HNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.計算下列加點元素(x)的化合價(簡單寫出計算過程)
(1)Na2 SiO3+4;
(2)KIO3+5.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.蔬菜、水果對人體可以起到調節(jié)新陳代謝、預防疾病和維持身體健康的作用,主要是因為蔬菜、水果中富含人體需要的(  )
A.油脂B.維生素C.蛋白質D.淀粉

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.有一包白色粉末可能含有硫酸鋇、碳酸鉀和氫氧化鋇中的一種或幾種,取一定量該粉末加入到盛有足量水的燒杯中,攪拌、靜置,觀察到燒杯中有白色不溶物.
友情提示:氯化鋇溶液為中性.
(1)進一步確定白色固體成分,小明同學進行如下實驗探究:

Ⅰ.步驟②中發(fā)生化學反應的方程式是K2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2KCl;
Ⅱ.
實驗操作現(xiàn)象結論
步驟③中,加入酚酞溶液若溶液E為無色原白色粉末的組成是硫酸鋇、碳酸鉀;
若溶液E為紅色濾液A中一定含有的溶質是氫氧化鉀,
原白色粉末的可能組成分別是碳酸鉀和氫氧化鋇或硫酸鋇、碳酸鉀和氫氧化鋇.
(2)小軍同學認為只需進行一步實驗就能說明原白色粉末中三種物質都含有,則小軍同學的實驗
為:(操作和現(xiàn)象)在濾渣B中加入過量的稀硝酸,沉淀部分溶解.
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.以下初中階段所學的相關化學知識,說法以及解釋,其中正確的是( �。�
相關化學知識、說法解釋
A碳、硫與氧氣反應是化合反應氧氣均支持這些物質燃燒
B氧化鈣和濃硫酸加入水都放熱二者均發(fā)生了化學變化
C乙醇和甲烷都是有機物二者均為含碳元素的化合物
D稀硫酸、硫酸銅溶液顯酸性溶液中均含有硫酸根離子
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.氫化鈣(CaH2)固體是一種儲氫材料,可為登山運動員提供能源,它通常用氫氣與鈣加熱制得,遇水會發(fā)生反應生成氫氧化鈣和氫氣,下列對于氫化鈣說法正確的是C
A、性質:化學性質穩(wěn)定     B、用途:用做固體燃料
C、組成:其中氫顯-1價    D、保存:密封保存.

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同步練習冊答案
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