【題目】家庭廚房或衛(wèi)生間的管道常被廚余垃圾或脫落的頭發(fā)堵塞而令人煩惱。市面上有固態(tài)、液態(tài)兩種管道疏通劑,研究小組購(gòu)買(mǎi)了這兩種管道疏通劑進(jìn)行探究。
【查閱資料】
①固態(tài)管道疏通劑主要成分為NaOH、NaNO3和鋁粉。
②鋁粉能與NaOH溶液反應(yīng)并能放出熱量,其化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑。
③BaSO4、BaCO3都不溶于水,BaSO4也不溶于酸。
探究一:
【提出問(wèn)題】固態(tài)管道疏通劑能夠疏通管道的原理是什么?
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
操作 | 現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
將菜葉、頭發(fā)、米飯等垃圾放入燒杯中,然后加入少量固態(tài)管道疏通劑,再加入____________。 | 燒杯中產(chǎn)生大量氣泡,燒杯壁發(fā)熱,垃圾翻動(dòng),一段時(shí)間后菜葉、米飯部分溶解并分散成小顆粒,頭發(fā)變成碎屑。 | 反應(yīng)中產(chǎn)生的_______使垃圾翻動(dòng)。 NaOH使垃圾分散成小顆粒,頭發(fā)變成碎屑。 |
【反思評(píng)價(jià)】經(jīng)過(guò)大家討論,認(rèn)為固態(tài)管道疏通劑雖然能疏通管道,但使用過(guò)程中不安全,理由是_____;
目前超市出售更多的是液態(tài)管道疏通劑。液態(tài)管道疏通劑的成分主要是NaOH和一種鈉鹽。
探究二:
【提出問(wèn)題】液態(tài)管道疏通劑中除NaOH以外,另一種鈉鹽是什么呢?
【猜想假設(shè)】這種鈉鹽是NaCl、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一種。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(不考慮疏通劑中其它成分對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響)
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量液態(tài)疏通劑加入試管中,滴加________溶液。 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 該鈉鹽是Na2SO4,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。 |
【提出質(zhì)疑】同學(xué)們認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能證明這種鈉鹽一定是Na2SO4,理由是______________,請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明該鈉鹽是Na2SO4:________________________;
【拓展延伸】 NaOH有強(qiáng)烈的腐蝕性,能腐蝕皮膚和衣物等,但管道疏通劑正是利用了它的腐蝕性,將“弊”變“利”。請(qǐng)你再舉出一個(gè)利用物質(zhì)的“弊”為生活服務(wù)的例子:______。
【答案】 水; 氣體和熱量; 鋁與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生的H2易燃易爆; BaCl2【或Ba(NO3)2、Ba(OH)2】; Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl 可能是Na2CO3與BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生了BaCO3沉淀; 取沉淀滴加稀硝酸,沉淀不溶解證明該鈉鹽是Na2SO4. 鐵易生銹,但可利用這一性質(zhì)將鐵粉制成食品包裝中的脫氧劑(或硫酸銅有毒,但利用它的毒性制農(nóng)藥波爾多液等合理即可)
【解析】【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】驗(yàn)證固態(tài)管道疏通劑能夠疏通管道的原理時(shí),為了模擬下水道中的情況,將菜葉、頭發(fā)、米飯等垃圾放入燒杯中,然后加入少量固態(tài)管道疏通劑,再加入水;由題中信息可知:鋁粉能與NaOH溶液反應(yīng)并能放出熱量,其化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,所以反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體和熱量使垃圾翻動(dòng)!痉此荚u(píng)價(jià)】氫氧化鈉有很強(qiáng)的腐蝕性,所以使用不安全,且鋁與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生的H2易燃、易爆;硫酸根離子和鋇離子結(jié)合會(huì)生成硫酸鋇白色沉淀,所以加入的試劑可以是BaCl2溶液;反應(yīng)的方程式為:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;【提出質(zhì)疑】Na2CO3與BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生會(huì)生成BaCO3白色沉淀,所以加入氯化鋇溶液后,生成白色沉淀,不能證明鹽是硫酸鈉;碳酸鋇沉淀可以和硝酸反應(yīng)生成易溶于水的硝酸鋇而溶解,而硫酸鋇沉淀不溶于硝酸。取沉淀于試管中,滴加稀硝酸,沉淀不溶解證明該鈉鹽是Na2SO4。【拓展延伸】利用物質(zhì)的“弊”為生活服務(wù)的例子:鐵易生銹,但可利用這一性質(zhì)將鐵粉制成食品包裝中的脫氧劑(或硫酸銅有毒,但利用它的毒性制農(nóng)藥波爾多液等合理即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料與人類(lèi)的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。
(1)下列主要利用了金屬導(dǎo)熱性的是 ___。
A. 鐵做炊具 B. 銅做導(dǎo)線 C. 鋁制成鋁箔
(2)在鐵的表面噴漆或涂油可有效防止鐵生銹,原因是 ________ ;在噴漆或 涂油前通常要進(jìn)行基面清理,其中最主要的就是除去鐵銹,請(qǐng)寫(xiě)出用稀鹽酸除去鐵銹的化學(xué)反應(yīng)方程式 _______。
(3)將一塊鋅鐵合金放入一定質(zhì)量的 CuCl2 溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾 液,烘干濾渣進(jìn)行稱量,發(fā)現(xiàn)濾渣的質(zhì)量和所加鋅鐵合金的質(zhì)量恰好相等,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是 _______;若往濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定存有的物質(zhì)是 ________。某同學(xué)為探究 Al、Cu 和 Ag 三種 金 屬 的 活 動(dòng) 順 序 , 請(qǐng) 你 為 該 同 學(xué) 提 供 三 種 藥 品 , 你 提 供 的 三 種 藥 品 是____合理即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué);瘜W(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程要關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)以及能發(fā)生哪些變化和發(fā)生變化過(guò)程中的現(xiàn)象,F(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì),它們可能是O2、Fe、H2O、H2O2、CaO、Fe2O3、HCl、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3中的—種。
(1)若A、B中含有相同的金屬元素,并均可與C的溶液反應(yīng),生成金屬元素化合價(jià)不同的兩種鹽溶液。則C的化學(xué)式是______;請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生的的化學(xué)反應(yīng)方程式____ 、_______________。
(2)若A、B、C是三種不同類(lèi)別的物質(zhì),分別屬于酸、堿和鹽,將它們依次加入同一個(gè)燒杯中:
① 若均無(wú)明顯現(xiàn)象,則A、B、C分別是___________________ (填化學(xué)式);
② 若能產(chǎn)生白色沉淀,寫(xiě)出酸、堿中和的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將56 g不純的鐵粉與足量的稀鹽酸反應(yīng),生成2 g氫氣。下列有關(guān)鐵粉的說(shuō)法正確的是
A. 鐵中含有碳 B. 鐵表面有鐵銹
C. 鐵中含有碳和鋅 D. 鐵中含有碳和鋁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列與金屬有關(guān)的問(wèn)題。
張同學(xué)驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序時(shí),向CuCl2和FeCl2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,發(fā)現(xiàn)溶液顏色逐漸變成了無(wú)色。
(1)這一現(xiàn)象證明Zn的金屬活動(dòng)性比鐵和銅_______(選填“強(qiáng)”或“弱”);
(2)寫(xiě)出上述變化過(guò)程中的一個(gè)反應(yīng)方程式______,此反應(yīng)的基本類(lèi)型是_______反應(yīng);
(3)要進(jìn)一步驗(yàn)證鐵和銅的活動(dòng)性,可選用的試劑是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理和歸納是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下說(shuō)法正確的
A. 化學(xué)變化中分子種類(lèi)發(fā)生改變,分子種類(lèi)發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化
B. 含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,燃燒能生成CO2的物質(zhì)不一定含碳元素
C. 單質(zhì)由同種元素組成,由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D. 室溫下pH<7的溶液呈酸性,同理pH<7的雨水是酸雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】ZnFe2O4是一種性能優(yōu)良的軟磁材料,也是一種催化劑,能催化烯類(lèi)有機(jī)物氧化脫氫等反應(yīng),下列有關(guān)ZnFe2O4的說(shuō)法正確的是
A. 該物質(zhì)是由兩種金屬和一種非金屬組成 B. 該物質(zhì)中含有2個(gè)氧分子
C. 該物質(zhì)中鋅、鐵、氧元素質(zhì)量比為1:2:4 D. 該物質(zhì)中Fe元素化合價(jià)為+3價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有10種物質(zhì):銅、鋅、木炭、CuO、CaCO3、H2SO4、Ba(OH)2、Fe(OH)3、NaNO3、MgCl2。
(1)有人根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行如下分類(lèi),請(qǐng)?jiān)诒碇邢鄳?yīng)的位置指出分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)。
分 類(lèi) | 分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn) |
類(lèi)別一:銅、鋅、木炭 類(lèi)別二:CuO、CaCO3、H2SO4、Ba(OH)2、Fe(OH)3、NaNO3、MgCl2 | 從單質(zhì)和化合物分類(lèi) |
類(lèi)別一:銅、鋅、木炭、CuO、CaCO3、Fe(OH)3 類(lèi)別二:H2SO4、Ba(OH)2、NaNO3 、MgCl2 | ______________ |
(2)請(qǐng)你從上述10種物質(zhì)中任選反應(yīng)物,寫(xiě)出符合條件的化學(xué)方程式。
能產(chǎn)生白色沉淀的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。
能產(chǎn)生可燃性氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。
(3)向CuO固體中加入稀硫酸,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列因果關(guān)系完全正確的一組是
A. 洗潔精能夠洗去餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕軌蛉芙庥臀?/span>
B. 碳酸鈉溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅,是因?yàn)樘妓徕c屬于堿類(lèi)物質(zhì)
C. 飽和澄清石灰水受熱后變渾濁,是因?yàn)闅溲趸}的溶解度隨溫度升高而增大
D. 氯化銨與草木灰不能混合施用,是因?yàn)殇@態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生氨氣,降低肥效
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