下列有關現(xiàn)象的描述和化學方程式均正確的是

A.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光  C+O2=CO2

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射  4Fe+3O2點燃2Fe2O3

C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰  S+O2點燃SO2

D.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧  2P+5O2點燃2P2O5

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


材料：2013年12月2日，“嫦娥三號”探測器由長征三號乙運載火箭發(fā)射，首次實現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察．12月15日晚，“嫦娥三號”著陸器和巡視器（玉兔月球車）成功分離，順利互拍，任務取得圓滿成功．長征三號運載火箭主要用于發(fā)射地球同步軌道有效載荷，它的一子級和二子級使用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作為推進劑，三子級則使用效能更高的液氫（H2）和液氧（O2）．

（1）“長征三號”三子級火箭用液氫做燃料，其反應的化學方程式為　　，使用液氫做燃料的優(yōu)點有：　　．（填一條）

（2）下列有關偏二甲肼（C2H8N2）的敘述正確的是　　

A．由2個碳原子，4個氫原子，一個氮分子組成

B．由碳、氫、氮三種元素組成

C．由2個碳原子，8個氫原子，2個氮原子構成

D．組成元素碳、氫、氮的原子個數(shù)比為1：4：1

（3）“玉兔”月球車（如圖）主體為長方形盒狀，車底安有

六個輪狀的移動裝置，頂部兩片太陽翼可以打開．腹部“武器”有避障相機、機械臂等．為“玉兔”

提供能源的有　　電池、鋰電池和核電池．“玉兔號”對“車輪”要求極高．月球車底盤和

車輪由鋁合金材料制成，這是由于鋁合金具有　　、　　 的特性．機械臂末端配有堅硬的　　的鉆頭，可提取巖石內部樣本．

（4）看見玉兔車金燦燦的車身后，小聰想到家里新?lián)Q的水龍頭．從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻．好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，邀請你一同參加．

【知識回放】

金屬活動性順序：K Ca Na　　Al Zn Fe Sn Pb （H） Cu　　Ag Pt Au．請你在橫線上填寫對應金屬的元素符號．

【作出猜想】

猜想1．Cr＞Fe＞Cu；     猜想2．Fe＞Cu＞Cr；     猜想3．你的猜想是　　．

【查閱資料】

（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．

（2）鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液．

【設計與實驗】

小聰同學取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸．

實驗

試管1

試管2

試管3

實驗

操作

實驗

現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為藍色

　　

【結論與解釋】

（1）小聰?shù)玫降慕Y論是猜想　　正確．

（2）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是　　．

【知識運用】

將鉻片投入FeSO4溶液中，反應　　（填“能”或“不能”）進行．若能進行，請你寫出反應的化學方程式　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


 核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結構示意圖等信息如下，回答下列問題：

（1）在第二周期中，各原子結構的共同之處是      ▲     ，   該周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是　     ▲      。

（2）在第三周期中，各元素的原子從左到右由易   ▲   電子（選填“得”或“失”，下同）到易   ▲   電子，最后是穩(wěn)定。

（3）寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個：

陽離子     ▲     ， 陰離子      ▲    。

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科目：初中化學 來源： 題型：


結合如圖所示實驗裝置回答問題：

（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①　　；②　　．

（2）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是　　（填序號），反應的化學方程式為　　；若要收集較為純凈的氧氣最好選用　　裝置（填序號）．實驗前還應在試管口放一團棉花，其作用是　　；實驗中試管中的棉花沒有燃燒，根據(jù)燃燒的條件分析，主要原因是　　．

（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選用　　（填序號），反應的化學方程式為　　；若需要控制反應的速率，在裝置上可以怎樣改進？　　．一般不用D裝置收集二氧化碳的原因是　　．

（4）F裝置是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從　　（填“a”或“b”）進入F中．

（5）若用F裝置檢驗生成的氣體是否是二氧化碳，可先在F裝置中加入　　，氣體應從　　（填“a”或“b”）進入F中．

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科目：初中化學 來源： 題型：


葡萄糖（化學式為C6H12O6）是糖類的一種，能被人體直接吸收，根據(jù)此化學式，下列說法中錯誤的是

A.葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成       B.葡萄糖的相對分子質量是180

C.葡萄糖由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構成

D.葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質量比是6:1:8

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是生命之源，通過化學學習，我們進一步認識到水的重要作用。

（1）在一些家用凈水器中會使用活性炭，因為它具有_________作用從而可以凈化水；

（2）硬水會給生產(chǎn)和生活帶來很多不便，日常生活中常用________方法把硬水轉化為軟水；

（3）X物質常用于飲用水消毒，制取X物質的化學方程式為：2NaClO2+Cl2=2X+2NaCl，則X的化學式是_____________。NaClO2中氯元素的化合價為_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


金屬用途廣泛，其結構和性質等是化學的重要研究內容。

（1）生鐵和鋼都是鐵的合金，但是性質上有很大的差異，這是因為________________，鋼鐵制品在生活中用途廣泛，但卻易生銹，寫出一種防止鐵鍋生銹的做法__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是

A．都屬于氧化物   B．都含有氧氣      C．都含有氧分子  D．都含有氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


癌癥早期篩查可用C﹣12．已知“He﹣3”是指原子核內含有2個質子與1個中子的氦原子，則“C﹣12”所指的碳原子核內（　�。�

　

A．

含有12個質子，1個中子

B．

含有12個質子，6個電子

　

C．

含有6個質子，6個中子

D．

含有6個質子，沒有中子

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