【題目】某班兩組同學利用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進行了如下實驗:
(1)第一小組同學測量9.8%的稀硫酸和10%的氫氧化鈉溶液中和反應(yīng)過程中溫度的變化。
①第一步:關(guān)于溶液的配制和保存
首先,該小組同學將配制好的10%的氫氧化鈉溶液,倒入帶_____塞的細口瓶中,備用。其次,該組同學用如表標簽所示的濃硫酸配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸。請列式計算所需水的體積_____。
硫酸
化學式H2SO4
相對分子質(zhì)量98
質(zhì)量分數(shù)98%
本試劑為無色透明的粘稠液體
有腐蝕性!
②該小組同學量取了8組均為8mL的氫氧化鈉溶液,分別向其中加入一定體積的稀硫酸,測得溫度變化如表所示:
實驗組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
加入稀硫酸的體積 (V)/mL | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
溶液溫度上升 (△t)/℃ | 4.8 | 8.4 | 11.2 | 11.1 | 13.1 | 11.4 | 10.2 | 9.2 |
其中實驗組別為_____(填實驗組別的序號)的一組數(shù)據(jù)明顯不合理,判斷理由是_____。
(2)第二小組同學計劃探究中和反應(yīng)過程中的pH變化情況。他們?nèi)∠♂尯蟮臍溲趸c溶液25g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸,加入稀硫酸的質(zhì)量與溶液pH的變化情況如圖所示。計算:
①當兩者恰好完全中和時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。(計算結(jié)果精確到0.1%)
②已知:20℃時硫酸鈉的溶解度為19.5g。若要將反應(yīng)后所得溶液恰好轉(zhuǎn)化為20℃時的飽和溶液,最簡單的方法是_____。
【答案】橡皮 90mL 4 加入硫酸到10mL一直是升高溫度,而第4組實驗竟然比第3組實驗溫度低 4.1% 加入硫酸鈉至硫酸鈉不再溶解
【解析】
根據(jù)給出的數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)的合理性;消耗的硫酸的質(zhì)量和對應(yīng)的化學方程式求算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
(1)①首先,該小組同學將配制好的10%的氫氧化鈉溶液,由于氫氧化鈉和玻璃能反應(yīng),所以盛放氫氧化鈉溶液的細口瓶應(yīng)該使用橡皮塞。所以配置好的氫氧化鈉溶液倒入帶 橡皮塞的細口瓶中,備用。 用如表標簽所示的濃硫酸配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸。所需水的質(zhì)量為100g﹣=90g折合90mL。故填:橡皮;90mL
②其中實驗組別為4數(shù)據(jù)明顯不合理,判斷理由是加入硫酸到10mL一直是升高溫度,而第4組實驗竟然比第3組實驗溫度低。故填:4;加入硫酸到10mL一直是升高溫度,而第4組實驗竟然比第3組實驗溫度低
(2)他們?nèi)∠♂尯蟮臍溲趸c溶液25g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸,pH=7為恰好完全反應(yīng),消耗的稀硫酸的質(zhì)量為10g,所以消耗的硫酸的質(zhì)量為10g×9.8%=0.98g,所得溶液為25g+10g=35g。設(shè)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為x。
x≈4.1%
20℃時硫酸鈉的溶解度為19.5g。若要將反應(yīng)后所得溶液恰好轉(zhuǎn)化為20℃時的飽和溶液,最簡單的方法是加入硫酸鈉至硫酸鈉不再溶解。故填:4.1%;加入硫酸鈉至硫酸鈉不再溶解
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】石墨烯是一種革命性材料,具有優(yōu)異的光學、電學和力學特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是( )
①石墨烯是一種新型化合物
②三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同
③金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)
④石墨烯有超強的導電性和導熱性,說明石墨烯的化學性質(zhì)和金屬相似
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列如圖示實驗所得出的結(jié)論中,不正確的是
A. 氧氣約占空氣體積的1/5
B. 二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大
C. 天平不平衡說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
D. 燃燒條件之一是溫度需達到可燃物的著火點
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)的局部示意圖,則下列說法正確的是( 。
A. 循環(huán)過程中沒有發(fā)生化學反應(yīng)
B. 該轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中水可以循環(huán)使用
C. 光電轉(zhuǎn)換器中電能轉(zhuǎn)化為光能
D. 氫氣和氧氣反應(yīng)生成水是吸熱過程
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向 AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2 的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液。下列判斷錯誤的是( )
A. 濾液中一定有 Fe(NO3)2和Mg(NO3)2
B. 向濾渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生
C. 與原溶液相比,濾液的質(zhì)量可能增大
D. 向濾液中滴入稀鹽酸,可能會有白色沉淀出現(xiàn)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】大型農(nóng)業(yè)機械的推廣使用,可以極大地提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,有效地減輕農(nóng)民的勞動負擔,為建設(shè)生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村騰出更多的時間。如圖是某型拖拉機的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所標部件中屬于金屬材料的是_____(寫出一種即可),屬于有機合成材料的是_____。
(2)拖拉機常年露天放置,其中鋼鐵制造的部件易與空氣中的氧氣和等發(fā)生化學反應(yīng)面生銹。為防止鋼鐵生銹,常采用_____(寫一點即可)的方法。
(3)用生鐵煉鋼時,硅(Si)與氧化亞鐵在高溫條件下反應(yīng)生成二氧化硅和鐵,該反應(yīng)的化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某班學生在老師指導下探究鐵與水蒸氣的反應(yīng)。
(1)按圖甲裝好藥品,連接裝置(夾持儀器已略去)。其中A裝置的作用是________。
(2)加熱一段時間后,灰色鐵粉逐漸變黑,吹泡器連續(xù)吹出氣泡,且氣泡向上飛起;用燃著的木條靠近氣泡,能產(chǎn)生爆鳴。該氣體燃燒的化學方程式為_____________。
(3)同學們討論后認為:鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的固體是“鐵的一種氧化物”,玻璃管內(nèi)的黑色固體中還可能含有“過量的鐵”。
(查閱資料)鐵有三種氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4),其中FeO接觸到空氣會立即由黑色變?yōu)榧t棕色;鐵的三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應(yīng)。
(實驗探究)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
倒出玻璃管中黑色固體,平鋪于白紙上 | 黑色固體不變色 | 黑色固體中一定沒有____(填物質(zhì)名稱) |
取上述黑色固體少許,裝入試管,加入足量____溶液 | ________,且有紅色固體出現(xiàn) | 黑色固體中一定含有__________ |
(探究結(jié)論)鐵與水蒸氣發(fā)生置換反應(yīng),有關(guān)的化學方程式是________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).
(1)目前部分農(nóng)村的飲用水,主要是取地下水,可用 檢驗地下水是硬水還是軟水,常用 方法降低水的硬度.
(2)凈水時,通常用 的方法,除去水中難溶性雜質(zhì),常用 做吸附劑除去水中的色素和異味.
(3)龔輝同學設(shè)計了電解水簡易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成.通電后的現(xiàn)象如圖所示.與A電極相連的試管中收集到的氣體是 ;電解水的化學方程式為:
(4)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一.Ca(HCO3)2受熱分解的化學方程式為 .
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