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【題目】某實驗小組為了探究“水的凈化”過程，從湘江中取了水樣，觀察到：水樣渾濁，呈黃色，有異味。他們對水樣進行如下處理：

（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行 (填操作名稱)除去固體雜質，再向水樣中加入活性炭，除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于 變化（填“物理”或“化學”）。

（2）通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，發(fā)生的反應如下：Cl2+H2O=HCl+HClO (次氯酸)，次氯酸中氯元素的化合價為 。

（3）為了判斷得到的自來水是硬水還是軟水，可加入 進行檢驗。生活中可用 的方法來降低水的硬度。

（4）為了防止湘江水污染，下列做法不正確的是 （填字母）。

A．工業(yè)廢水處理后再排放 B．農業(yè)上合理使用農藥化肥

C．不向江中隨意傾倒垃圾 D．使用含磷洗衣粉

【答案】（1）過濾 物理（2）+1（3）肥皂水 煮沸（4）D

【解析】

試題分析：（1）除去不溶于水的固體雜質，應進行過濾操作；再向水樣中加入活性炭，除去水樣中的顏色和異味，該過程并沒有生成新的物質，屬于物理變化

（2）根據(jù)元素化合價的一般規(guī)律：在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為0，在次氯酸中H的化合價為+1，O的化合價為-2，故Cl的化合價為+1

（3）為了判斷得到的自來水是硬水還是軟水，可加入肥皂水進行檢驗，有浮渣產生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水；生活中可用煮沸的方法來降低水的硬度

（4）A、工業(yè)廢水處理后再排放，可以防止水污染，B、農業(yè)上合理使用農藥化肥，可以防止水污染，C、不向江中隨意傾倒垃圾，可以防止水污染，D、使用含磷洗衣粉，會導致水污染，錯誤，故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酚酞是常用的酸堿指示劑，化學式為C20H14O4。

（1）酚酞是由__ ___種元素組成的。

（2）酚酞分子中的碳原子和氧原子的個數(shù)比為_____ _____。

（3）酚酞中碳、氫元素的質量比為____ _________。

（4）酚酞中碳元素的質量分數(shù)為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下，向質量均為50g的4份水中分別加入一定量的KNO3固體，攪拌至充分溶解，（如有不溶的KNO3固體用過濾的方法除去），得到溶液。加入KNO3固體的質量與所得溶液的質量如下表：

實驗編號

a

b

c

d

加入KNO3固體的質量

45

50

55

60

所得溶液的質量

95

100

105

105

①寫出一種將硝酸鉀的不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法 。實驗a、b、c、d中，溶液一定飽和的是 （填寫實驗編號）。

②該溫度下，硝酸鉀的溶解度為 g/100g H2O。把實驗a、d所得溶液分別恒溫蒸發(fā)掉20克水，則實驗 （選填“a”或“d”）析出晶體的質量多。

③取實驗d所得溶液，加入食鹽，食鹽 （“會”或“不會”）溶解。

④實驗a、b、c、d所得溶液中，溶質質量分數(shù)大小關系為 。（用“<”、“=”或“>”連接）

⑤把20℃時硝酸鉀飽和溶液升溫到60℃，下列分析正確的是 。

Ⅰ.溶液仍為飽和溶液

Ⅱ.溶質質量分數(shù)變大

Ⅲ.溶劑質量不變

Ⅳ.硝酸鉀的溶解度變小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定質量的木炭在氧氣和氮氣的混合氣體的密閉容器中燃燒產生CO和CO2，且反應后測得混合氣體中碳元素的質量分數(shù)為24%，則其中氮氣的質量分數(shù)不可能為

A．10% B．20% C．30% D．40%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下列科普短文。

溫室效應，又稱“花房效應”，是大氣保溫效應的俗稱。自工業(yè)革命以來，人類向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強的溫室氣體逐年增加，大氣的溫室效應也隨之增強。

防止溫室效應進一步增強的根本對策是全球參與控制大氣中二氧化碳的含量。為此科學家提出：制定措施限制過多的二氧化碳的排放；有效利用過多的二氧化碳。具體做法有：將二氧化碳捕獲并使之隔離于地下或海底；將二氧化碳催化轉化成有價值的碳資源，研究人員借助氧化銅納米棒和陽光，將水溶液中的CO2轉化成甲醇（CH4O）和氧氣，這項技術減少了二氧化碳向空氣中的排放，同時獲得了燃料。

除二氧化碳外，還有一些氣體也可以產生溫室效應。下面是主要溫室氣體對全球氣候變暖的影響程度對照表。

溫室氣體

空氣中濃度mg/m3

年增長率

（%）

溫室強度

（CO2 為1）

對全球氣候變暖

的貢獻率（%）

1750年

1990年

CO2

280

353

0.5

1

55

氯氟烴

0

0.00085

2.2

3400—15000

24

CH4

0.8

1.72

0.9

21

15

N2O

0.00029

0.00031

0.25

270

6

為緩解全球氣候變暖，各國采取各種措施控制其他溫室氣體排放量的增長。如新西蘭從2004年開始征收牛、羊和鹿等的“放屁稅”。某研究發(fā)現(xiàn)，袋鼠的屁中不含甲烷，是因為它的胃里有一種特別的細菌。若把這種細菌移植到能釋放大量甲烷的動物體內，可以減少甲烷的排放。

總之，我們要積極采取有效措施，保護好人類賴以生存的大氣環(huán)境。

依據(jù)文章內容，回答下列問題。

（1）甲醇（CH4O）屬于 （填字母序號，下同）。

A．單質 B．氧化物 C．化合物

（2）新西蘭地區(qū)收取“放屁稅”，針對的溫室氣體是 。

（3）依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，分析“二氧化碳對全球氣候變暖的貢獻率最大”的主要原因是 。

A．二氧化碳的年增長率大于其他溫室氣體

B．二氧化碳的濃度遠高于其他溫室氣體

C．二氧化碳的溫室強度大于其他溫室氣體

（4）請你提出一條減少空氣中二氧化碳的措施： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類的生存離不開化學。請按照要求完成填空：

① 空氣中可供人類呼吸的氣體是 ；

② 活性炭作為家用冰箱除味劑，是因為它具有 作用。

③ 中國科學家屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，以表彰她創(chuàng)造性地研制出抗瘧新藥青蒿素(化學式為C15H22O5)。青蒿素由 種元素組成，分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為 ，摩爾質量為 ，每0.5mol青蒿素含有 g碳元素，約含 個氧原子。酒精(C2H6O)的元素組成和青蒿素(C15H22O5)完全相同，但這兩種物質的性質不同，其原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）生活中可用____________來區(qū)別硬水和軟水。

（2）夏季打開啤酒的瓶蓋會有大量泡沫涌出的原因是 。

（3）濕衣服在烈日下比在陰涼處干得快的微觀解釋是 。

（4）燃煤發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是 。

（5）干冰可以用作致冷劑的理由是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】維生素C(簡稱Vc，又名抗壞血酸)，易溶于水，易被氧化。人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾病。水果和蔬菜中含有豐富的Vc。某研究性學習小組對它探究如下：

探究一：測定飲料中Vc的含量。

【查閱資料】Vc能和高錳酸鉀反應，使紫色的高錳酸鉀溶液褪色。

【設計方案】分別向盛有l(wèi)mL等濃度高錳酸鉀稀溶液的四只試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和0.04％的Vc溶液，邊滴邊振蕩，直至高錳酸鉀溶液褪色。

【實驗數(shù)據(jù)】

果味飲料

蘋果汁

梨汁

0.04%的Vc溶液

滴加的滴數(shù)（滴）

40

10

20

5

【實驗結論】分析數(shù)據(jù)可知，Vc含量最高的是 ，含量為 (各液體密度上的差別和每一滴的體積差別忽略不計)。

探究二：蔬菜放置時間的長短對其Vc含量是否有影響。

【設計方案】請你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設計實驗方案：

【實驗結論】按上述方案實驗，根據(jù) 這一實驗結果，分析得出蔬菜放置時間的長短對其Vc的含量有影響。

【實驗反思】化學實驗需要控制變量。下列情況不會影響到測定結果的是 。

A．每次實驗所用的果汁顏色不同 B．量取的被測物質的體積不同

C．試管的大小不同 D．沒有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用三塊相同的鋁片（均已去除氧化膜）進行如下實驗。

實驗1：取第一塊鋁片，放入稀硫酸中，有明顯的現(xiàn)象；

實驗2：取第二塊鋁片，放入硫酸銅溶液中，鋁片表面有紅色物質析出；

實驗3：取第三塊鋁片，放入濃硫酸中，沒有明顯的現(xiàn)象；

實驗4：將實驗3中的鋁片取出，洗凈后放入硫酸銅溶液中，沒有明顯的現(xiàn)象。

下列說法不正確的是（ ）

A．在實驗1中可以觀察到鋁片表面有氣泡產生

B．由實驗2可以得出金屬鋁比銅活潑

C．鋁片與濃硫酸不能發(fā)生化學反應

D．濃硫酸與稀硫酸的化學性質有差別

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