(6分)圖甲是A、B、C微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是兩種元素在元素周期表的信息。

(1)圖1中A結(jié)構(gòu)示意圖中x= ;C結(jié)構(gòu)示意圖中y= ;B結(jié)構(gòu)示意圖是 的結(jié)構(gòu)示意圖(填“原子”、“陽離子”、“陰離子”)

(2)圖2中方框內(nèi)的橫線上應(yīng)填的元素符號是 ;圖1中B結(jié)構(gòu)示意圖的化學(xué)符號為 。

(3)圖2中兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為 。

(1)8;8;陰離子;(2)F;Cl-;(3)AlF3.

【解析】(1)在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以圖1中A結(jié)構(gòu)示意圖中x=8, C結(jié)構(gòu)示意圖中y是第二層的電子數(shù),所以y=8,由B結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是17,核外電子數(shù)是18,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),屬于陰離子;

(2)由元素在周期表中的相關(guān)信息可知,質(zhì)子數(shù)為9,是氟元素,所以方框內(nèi)的橫線上應(yīng)填F,由圖1中B的結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是17,是氯元素,該離子符號為:Cl-;

(3)圖2中兩種元素分別是氟元素、鋁元素,氟元素的化合價為-1價,鋁元素的化合價為+3價,由化合價寫出化學(xué)式:AlF3.

試題分析:根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),陽離子中質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),陰離子中的質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)進行分析;根據(jù)元素周期表表示的意義,結(jié)合元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系,推斷元素在化合物中化合價,根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為0分析.

考點:原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖表示的含義;元素周期表表示的含義及其應(yīng)用

點評:了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的含義是解答本題的關(guān)鍵,注意在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù);在陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù);在陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟南市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省沙河市初三上學(xué)期第4次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)高氯酸(HClO4)和亞氯酸鈉(NaClO2)在工業(yè)上有廣泛的用途,其制備工藝流程如下:

請回答下列問題:

(1)HClO4中Cl元素的化合價是 。

(2)反應(yīng)器I中的生成物有HClO4、ClO2、NaHSO4、H2O,其中屬于氧化物的是

(3)反應(yīng)器II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2ClO2+SO2+4NaOH=2NaClO2+X+2H2O,則X的化學(xué)式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省沙河市初三上學(xué)期第4次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是

①FeCl2—氯化亞鐵 ②2Ca2+—2個鈣離子 ③O2—2個氧原子 ④—鈉離子

⑤H2O—1個水分子 ⑥2H—2個氫元素 ⑦—氮氣中氮元素的化合價為0

A.①④⑤⑦ B.②③④⑥ C.①②⑤⑦ D.②⑤⑥⑦

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省景洪市初三11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(8分)科學(xué)探究常用控制實驗條件(控制變量)進行對比實驗的方法。如關(guān)于燃燒條件的探究有:可燃物、助燃物、著火點(溫度)三個控制變量。

(1)某同學(xué)在探究燃燒條件的時候做了如下實驗:

①把石塊和木條同時放在酒精燈火焰上,這是把可燃物作為控制變量的一個對比實驗,實驗的結(jié)果是________________________。

②兩支燃著的蠟燭分別放在兩個集氣瓶內(nèi),然后用玻璃片蓋住其中一個集氣瓶的瓶口,結(jié)果發(fā)現(xiàn)蓋上玻璃片的集氣瓶里面的蠟燭很快就熄滅了,而沒有蓋上玻璃片的集氣瓶里的蠟燭沒有熄滅。實驗的結(jié)果證明____________,這個實驗是把___________________作為控制變量進行的對比實驗。

(2)實驗證明,白磷和紅磷都是可燃物。右圖利用白磷和紅磷進行燃燒條件的探究實驗中,也運用了兩個對比實驗的方法。

①銅片上的白磷和紅磷是把_________________作為控制變量的一個對比實驗,實驗的現(xiàn)象是_________________________,實驗的結(jié)果證明__________________________。

②銅片上的白磷和水中的白磷是把____________作為控制變量的一個對比實驗,實驗的現(xiàn)象是________________________________________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省景洪市初三11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如右圖。下列有關(guān)說法正確的是

A.使用紅磷的量越多,最終進入集氣瓶的水也越多

B.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

C.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

D.若實驗過程中,燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢,會影響測定的結(jié)果

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省景洪市初三11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

法國化學(xué)家?guī)鞝柼赝咴谝淮螌嶒炛校既话l(fā)現(xiàn)海藻灰溶液(主要成分為NaI)與濃硫酸混合時產(chǎn)生一種美麗的紫色蒸氣,從而發(fā)現(xiàn)了碘(I)元素,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:8NaI +5H2SO4(濃)== 4I2 +4X +H2S↑+4H2O ,根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定X的化學(xué)式為

A.Na2S B.Na2SO3 C.NaOH D.Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省瀏陽市初三第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用。

(1)液化天然氣(CNG)是我市正在推廣的公交車燃料,它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點。寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式: ;家里的天然氣發(fā)生泄漏時,應(yīng) ,防止事故的發(fā)生。

(2)汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下,反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;

(3)我市倡導(dǎo)自行車“低碳出行”,采用碳纖維材料的自行車輕便、機械強度大,這應(yīng)用了碳纖維的 (填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì);自行車采用鋁合金材料,金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因: 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)A試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有3組物質(zhì):(1)氧氣、二氧化硫、氫氣、氮氣;

(2)冰、干冰、氧化銅、金剛石;

(3)空氣、牛奶、水、加碘食鹽。

各組中均有一種物質(zhì)所屬類別與其它三種不同,請在下面橫線上寫出這種物質(zhì)的名稱。

(1) ;(2) ;(3) 。

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