研究和控制化學反應條件有重要意義。

（1）同學們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應速率的影響。在其他條件相同的情況下進行了三次實驗，記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間。

①實驗時，取用二氧化錳的儀器是 （填儀器名稱）。

②如下圖所示，發(fā)生裝置應選用 （填編號，下同），此題中氣體收集裝置應采用的是 。

③實驗3中，加入的二氧化錳質(zhì)量為 g。

④相同條件下，實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快，說明 。

⑤第三次實驗結束后，測得容器中全部剩余物的總質(zhì)量為50.8g，則該實驗生成氧氣的質(zhì)量是 g。

（2）二氧化碳與水反應，在常溫下進行的化學方程式為 ，在葉綠素、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖 （C6H12O6）和氧氣的化學方程式為 ，反應物相同，但產(chǎn)物不同。說明 不同，產(chǎn)物不同。

練習冊系列答案
相關習題

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合成氨是人類科學技術上的一項重大突破，對社會發(fā)展與科技進步做出了巨大貢獻。合成氨工藝的主要流程如下：

（1）合成塔中的反應必須在高溫、高壓、催化劑條件下進行，該反應的文字表達式是： ，屬于 （填基本反應類型）反應。

（2）生產(chǎn)過程中從合成塔中輸出的氣體屬于 （填“純凈物”或“混合物”）。

（3）生產(chǎn)過程中可重復使用的物質(zhì)是 （填化學式）。

（4）下圖是合成塔中發(fā)生反應的微觀粒子示意圖：

由圖可知兩種反應物N2與H2的分子個數(shù)比為________________；

該反應中的最小粒子是 （填寫化學符號）。

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科目：初中化學 來源：2017屆四川省九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

“生命可貴，安全第一”下列采取的安全措施錯誤的是（ ）

A、晚上煤氣泄漏，立即開窗通風

B、點燃氫氣前，應先檢驗氫氣的純度

C、用煤爐取暖，在煤爐上放一壺水以防止煤氣中毒

D、進入久未開啟的菜窯，先用蠟燭做燈火實驗

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省泰州市九年級上學期12月月考化學試卷（教師版） 題型：選擇題

艾草中含有的黃酮素（C15H11O2）有很高的藥用價值，關于黃酮素的說法正確的是

A．是一種化合物 B．氧元素的質(zhì)量分數(shù)為9.4%

C．由27個原子構成 D．碳、氫、氧三種元素間的質(zhì)量比為15︰11︰2

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省泰州市九年級上學期12月月考化學試卷（教師版） 題型：選擇題

青少年應熱愛生活，關愛生命，下列做法不利于身體健康的是

A．用吸煙、飲酒提提精神 B．用鐵鍋做炊具烹調(diào)食物

C．用加碘食鹽做調(diào)味品 D．用氮氣作食品保護氣

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級12月階段調(diào)研化學卷（解析版） 題型：選擇題

在一個密閉容器中有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應后，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物 質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應前質(zhì)量／g

4

10

1

21

反應后質(zhì)量／g

0

12

15

待測

已知x的相對分子質(zhì)量為n，Q的相對分子質(zhì)量為2n，則下列推斷正確的是

A．反應后Q的質(zhì)量為10g

B．反應生成的Y與Z的質(zhì)量比為4∶5

C．該反應是分解反應

D．該反應方程式中X與Q的化學計量數(shù)之比為2∶3

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級12月階段調(diào)研化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，不符合質(zhì)量守恒定律的是

A．水結冰后，質(zhì)量保持不變

B．銅粉在空氣中加熱后，質(zhì)量增大

C．8g氫氣在8g氧氣中點燃完全反應后，生成9g水

D．1.2 g碳與3.2 g氧氣完全反應，生成4.4 g二氧化碳

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級12月階段調(diào)研化學卷（解析版） 題型：選擇題

如果沒有化學的發(fā)展，世界就不可能像今日這樣豐富多彩。下列事實與化學沒有密切關系的是

A．新材料的開發(fā)和利用 B．“天宮二號”軌道的設定

C．環(huán)境污染的預防和治理 D．食物、衣料和日常用品的豐盛

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科目：初中化學 來源：2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上素質(zhì)測查二化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于水的說法正確的是（ ）

A．水由氫原子、氧原子構成 B．地球上總水儲量大，且淡水多

C．靜置沉淀可以將硬水軟化 D．凈水程度最高的方法是蒸餾

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