3．下列有關(guān)空氣成分的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．空氣由空氣分子構(gòu)成B．液氮可用作制冷劑
C．氦氣可用來填充探空氣球D．二氧化碳是光合作用必需的物質(zhì)

分析 根據(jù)常見氣體的性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系分析，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析物質(zhì)的用途即可．

解答 解：A、空氣是混合物，錯(cuò)誤，
B、液氮?dú)饣鼰�，所以液氮可用作制冷劑，正確；
C、氦氣密度小、不活潑可用來填充探空氣球，正確；
D、植物的光合作用是以二氧化碳和水為原料生成氧氣和有機(jī)物，正確；
故選A

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

13．表中各組物質(zhì)的鑒別方法正確的是（　　）
選項(xiàng)　需要鑒別的物質(zhì)　鑒別方法
A碳酸鈉、氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液滴加酚酞溶液
B氫氧化鈉、硝酸銨、碳酸鈣加入足量的水
C氮?dú)�、氧氣、二氧化�?/td>用燃著的木條區(qū)分
D鐵粉、木炭粉、氧化銅粉末加入足量的稀硫酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣用于供給呼吸B．鹽酸用于除鐵銹
C．干冰用于人工降雨D．小蘇打用于治療胃酸過多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．有關(guān)C+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2H2+CO2反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．反應(yīng)中水和氫氣的質(zhì)量比為1：1B．反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變
C．屬于置換反應(yīng)D．反應(yīng)條件是高溫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某科研小組設(shè)計(jì)利用稀硫酸浸取某廢棄的氧化銅鋅礦（主要成分為CuO和ZnO，其余成分既不與酸反應(yīng)，也不溶解于水）的方案，實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用．部分實(shí)驗(yàn)流程如下：

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問題：
（1）操作1的名稱是過濾．
（2）在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸，充分反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為ZnSO4、CuSO4、H2SO4．
（3）加過量鐵粉，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，雙氧水會(huì)與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+和水，以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去，高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+，并生成可溶性的錳鹽，選用雙氧水的優(yōu)點(diǎn)是最后的產(chǎn)物是水，不引入新的雜質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．根據(jù)“性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)”，下列說法不正確的是（　�。�
A．一氧化碳可作燃料，體現(xiàn)了一氧化碳的可燃性
B．石墨可作電極，是利用了石墨的導(dǎo)電性
C．氧化鈣可做食品干燥劑，是利用氧化鈣溶于水中放熱
D．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤，是因?yàn)闅溲趸}能中和酸性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．溶解度的相對(duì)大小是判斷物質(zhì)溶解性的依據(jù)，請(qǐng)回答：

圖1是a、b、c、d四種固體物質(zhì)的溶解度曲線；下表是這些固體物質(zhì)在部分溫度時(shí)的溶解度．
NaClKClNH4ClKNO3
10℃35.8g31.0g33.3g20.9g
60℃37.3g45.5g55.2g110.0g
（1）圖中a曲線表示硝酸鉀（填物質(zhì)名稱）的溶解度曲線；若要從a與d的混合物中得到a，通常采用降溫結(jié)晶方法使其結(jié)晶．
（2）40℃時(shí)，比較a、c溶解度的大小：a＞（填“＜”或“＞”）c．要使a的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，除加水之外還可采用的方法是升高溫度．
（3）60℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為52.4%．（計(jì)算精確到0.1%）
（4）60℃時(shí)配制100g硝酸鉀飽和溶液，圖2是配制過程的一些操作：
用序號(hào)A、B、C、D、E表示正確的實(shí)驗(yàn)操作順序：CEABD；
稱量時(shí)，分別在天平左右兩盤放上紙片，調(diào)節(jié)平衡后，C（填序號(hào)）．
A．先移動(dòng)游碼到所需要位置，再左盤添加硝酸鉀直到天平平衡
B．先左盤添加所需要的硝酸鉀，再右盤加砝碼，移動(dòng)游碼直到天平平衡
C．先右盤加砝碼，再移動(dòng)游碼，最后左盤加硝酸鉀直到天平平衡．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．初冬，為使小麥順利越冬，小茜的爸爸要給自家的小麥?zhǔn)┓�，他�?yīng)施用的化肥是（　�。�
A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．復(fù)合肥料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于水和溶液的說法不正確的是（　�。�
A．水的天然循環(huán)是自然界中水分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，對(duì)生命活動(dòng)具有重要意義
B．溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以定量的表示溶液的組成
C．溶質(zhì)以分子或離子的形成分散在溶劑中，因此溶液是均一、穩(wěn)定的
D．飽和的石灰水放置較長(zhǎng)時(shí)間后液面上形成了一層白膜（若水沒有減少），剩余溶液仍是氫氧化鈣的飽和溶液

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