【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H、I九種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),常溫下,A、B都無(wú)色液體且組成元素相同,C、D為氣體單質(zhì),E為黑色固體, F、I是常見(jiàn)的無(wú)色氣體且具有相同組成元素,G為大理石的主要成分,H是一種不穩(wěn)定的酸性物質(zhì),它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出化學(xué)式:A ,C ,F(xiàn) ,H .
(2)寫(xiě)出化學(xué)方程式:
反應(yīng)① ,反應(yīng)③ ,反應(yīng)⑥ .
(3)反應(yīng)⑤在工業(yè)上有何用途?
【答案】(1)H2O2、O2、CO、H2CO3
(2)①2H2O22H2O+O2↑
③2C+O22CO
⑥CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)制碳酸飲料
【解析】
試題分析:常溫下,A、B都是無(wú)色液體,組成元素相同,且由A可制得B,故A是H2O2,B是H2O,C是O2,因?yàn)樗l(fā)生分解反應(yīng)生成氫氣和氧氣,故D是氫氣。G為大理石的主要成分,則G是CaCO3,F、I是常見(jiàn)的無(wú)色氣體且具有相同組成元素,并且I和CaCO3之間可以相互轉(zhuǎn)化,故I是CO2,F是CO,E為黑色固體是碳,CO2與H2O能發(fā)生反應(yīng)生成H2CO3。故(1)A是H2O2、C是O2,F是CO,H是H2CO3
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑
反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:2C+O22CO,
反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)反應(yīng)⑤在工業(yè)上常用來(lái)制碳酸飲料。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_________(填標(biāo)號(hào),下同),若要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是____________。反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________________。在加完藥品后,試管口放一團(tuán)棉花的目的是________________。若收集到的氧氣不純,可能的原因是____________________(寫(xiě)一點(diǎn));若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管破裂了,可能的原因是_______________(寫(xiě)一點(diǎn))。
(2)實(shí)驗(yàn)室若用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)選擇的藥品是___________________。反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_______________________。檢查裝置B氣密性的方法是:用止水夾夾住導(dǎo)氣管,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗往錐形瓶中倒水,若觀察到__________________現(xiàn)象,說(shuō)明裝置的氣密性完好。
(3)醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)用到的“濕化瓶”裝置如圖所示。下列關(guān)于該裝置的說(shuō)法正確的是___________(填標(biāo)號(hào))。
A.導(dǎo)管a連接供給氧氣的鋼瓶
B.該裝置可用來(lái)觀察輸出氧氣的速度
C.通過(guò)該裝置可以控制輸出氧氣的速度
(4)實(shí)驗(yàn)室可用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取氨氣。氨氣極易溶于水,且密度比空氣小。應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________(填標(biāo)號(hào),下同),收集裝置是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式,并按照要求填空:
(1)甲烷在空氣中完全燃燒
(2)一氧化碳在氧氣中燃燒 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 反應(yīng)。
(3)過(guò)氧化鈣(化學(xué)式為CaO2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣 ,過(guò)氧化鈣中的氧的化合價(jià)為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)常溫下,鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)__________,鋁在空氣中具有較好的抗腐蝕性能的原因是______________。
(2)二氧化碳與碳在高溫條件下反應(yīng):______________________,該反應(yīng)為_(kāi)________熱反應(yīng)。
(3)磁鐵礦煉鐵:___________________,反應(yīng)前后氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為_(kāi)_______。
(4)實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸制氫氣:__________________,基本反應(yīng)類型為_(kāi)________反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在鹽酸和氯化銅的混合液中加入過(guò)量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾紙上留下的物質(zhì)……………………………………………………………………( )
A. 銅 B. 鐵 C. 氯化亞鐵 D. 銅和鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)操作考試中為了制取氧氣和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)小英同學(xué)選擇A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,管口棉花的作用是 ,若她選擇E裝置收集氧氣,則將a與 相連。
(2)小東抽到的實(shí)驗(yàn)是制取二氧化碳,則他選擇的藥品是稀鹽酸和 (填試劑名稱),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。他可以選擇的發(fā)生裝置是 (填編號(hào)),若想控制反應(yīng)速率,他可以將裝置中的一種儀器替換為 ;他用C裝置收集二氧化碳,證明二氧化碳已收集滿的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)指出編號(hào)儀器名稱:甲 ;乙 。
(2)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,水塘的淤泥中往往含有甲烷,用棍棒攪動(dòng)淤泥將會(huì)有氣泡冒出。在常溫下甲烷的密度比空氣小,是一種很好的燃料。實(shí)驗(yàn)室中常利用固體的CH3COONa和固體NaOH加熱制得,如果要制取并收集一瓶較純凈的甲烷氣體最好選 裝置。
(3)實(shí)驗(yàn)室用C裝置來(lái)制氧氣,使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是 ,該裝置制氧氣的化學(xué)方程式 。
(4)F裝置收集氫氣,導(dǎo)氣管應(yīng)與 端相連接(a或b)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】赤銅是一種銅的氧化物,因其外觀與銅粉的顏色相似,故名“赤銅”。某興趣小組欲確證草酸晶體的熱分解產(chǎn)物,并測(cè)定赤銅的化學(xué)式,請(qǐng)你參與過(guò)程分析。
【資料】1、草酸晶體(H2C2O4·3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:
2、濃硫酸具有吸水性,常用作氣體干燥劑;無(wú)水硫酸銅遇水分變藍(lán)色
(1)下列可用作草酸晶體在濃硫酸作用下加熱分解的裝置是 (填字母編號(hào))。
a b c d
【問(wèn)題討論】
用上圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置C中澄清石灰水足量):
(2)該興趣小組進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),先點(diǎn)燃熱分解裝置中的酒精燈,一段時(shí)間后再點(diǎn)燃E處的酒精燈,原因是 。
(3)B裝置的作用是 。證明草酸晶體的熱分解產(chǎn)物中有CO2的現(xiàn)象是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)從環(huán)保角度考慮,該套實(shí)驗(yàn)裝置的明顯缺陷是 。
【數(shù)據(jù)分析與計(jì)算】(5)稱取赤銅樣品7.2g(假設(shè)樣品是純凈物),用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),待赤銅完全反應(yīng)后,測(cè)得E裝置玻璃管內(nèi)固體粉末的質(zhì)量為6.4克,試計(jì)算確定該赤銅的化學(xué)式。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(6)根據(jù)你求出的赤銅化學(xué)式,寫(xiě)出E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:試回答下列問(wèn)題:
⑴鈉元素的原子序數(shù)為 ,畫(huà)出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖 。
⑵A、B、C中有2種屬于同種元素的粒子,它們是 (選用A、B、C填寫(xiě))。
⑶A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)都是 個(gè),所以它們都易 (填“得到”或“失去”)電子。
⑷化合物氯化鈉是由 (填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的。
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