Question

（1）如圖是電解水的裝置，通電一段時間后，B試管中收集到的氣體是

 

，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于

 

．此實驗說明水是由

 

元素組成．寫出該反應的文字表達式：

 

．
（2）保護水資源是每個公民應盡的義務，作為中學生我們應該如何節(jié)約用水（任寫一點）

 

．

Answer 1

考點：電解水實驗,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,保護水資源和節(jié)約用水

專題：空氣與水

分析：（1）電解水正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的為氫氣，其體積比為：1：2；同時說明水是由氫氧兩種元素組成的；電解水產(chǎn)生了氧氣和氫氣，反應條件為通電，可以據(jù)此并結(jié)合反應物和生成物，來書寫該反應的文字表達式，可以據(jù)此解答；
（2）根據(jù)能夠引起水污染的因素來解答．

解答：解：（1）電解水正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的為氫氣，B試管氣體少，為氧氣，而A試管產(chǎn)生的氣體多，為氧氣，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比為：2：1；同時說明水是由氫氧兩種元素組成的；電解水產(chǎn)生了氧氣和氫氣，反應條件為通電，其文字表達式為：水

通電

氧氣+氫氣；
（2）工業(yè)污水不經(jīng)處理就排放、農(nóng)業(yè)上化肥、農(nóng)藥的不合理使用、生活污水不經(jīng)處理就排放等都會引起水的污染．
故答案為：
（1）氫氣（H₂）；2：1；氫和氧；水

通電

氧氣+氫氣；
（2）工業(yè)污水不經(jīng)處理就排放（或農(nóng)業(yè)上化肥、農(nóng)藥的不合理使用；生活污水不經(jīng)處理就排放等）．

點評：解答這類題目時，首先，要熟記電解水實驗的有關(guān)操作、現(xiàn)象、結(jié)論或推論等；并且，還要充分理解所涉及到的物質(zhì)的組成、構(gòu)成、分類、性質(zhì)等，以及有關(guān)的理論知識（如分子和原子的定義、區(qū)別、聯(lián)系，化學反應的實質(zhì)、基本類型，等等）．然后，根據(jù)所給的實驗、問題情景信息，或者是圖示信息，結(jié)合所學的相關(guān)知識和技能，細心地探究后，按照題目要求進行選擇或填寫即可．