24、有6瓶白色固體試劑,分別是氯化鋇、氫氧化鈉、硫酸鈉、硫酸銨、無水硫酸銅、碳酸鈉.現(xiàn)只提供蒸餾水,通過下面的實驗步驟即可鑒別它們.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>(1)各取適量固體試劑分別加入6支試管中,加入適量蒸餾水,振蕩試管,觀察到的現(xiàn)象是:
6種固體全部溶解,5支試管中得到無色溶液,1支試管中得到藍色溶液

被檢出的物質(zhì)的化學(xué)式(分子式)是
CuSO4

(2)分別取未檢出的溶液,往其中加入上述已檢出的溶液,觀察到的現(xiàn)象和相應(yīng)的離子方程式是:
1支試管中有白色沉淀生成,Ba2++SO42-═BaSO4↓,2支試管中有藍色沉淀生成,
Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓,Cu2++CO32-=CuCO3

被檢出的物質(zhì)的化學(xué)式(分子式)是
BaCl2

(3)鑒別余下未檢出物質(zhì)的方法和觀察到的現(xiàn)象是:
(ⅰ)分別。2)中能產(chǎn)生藍色沉淀的兩種溶液,向其中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成的是Na2CO3溶液,無沉淀生成的是NaOH溶液;
(ⅱ)分別取少量未檢出的溶液,往其中加入NaOH溶液,無明顯現(xiàn)象的是Na2SO4溶液,有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是(NH42SO4溶液.
分析:(1)根據(jù)酸堿鹽的溶解性可以知道所給的六種物質(zhì)均能夠溶于水,但是硫酸銅溶于水后會得到藍色溶液;
(2)能夠和硫酸銅反應(yīng)的物質(zhì)有氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉等三種物質(zhì),故可以寫出它們反應(yīng)的離子方程式;
(3)完成(1)(2)的實驗后可以把硫酸銅和氯化鋇鑒別出來,所以利用已鑒別出來的物質(zhì)和剩余的物質(zhì)兩兩之間可以將它們區(qū)分開來.
解答:解:(1)無水硫酸銅溶于水后溶液變?yōu)樗{色,而其它的五種物質(zhì)在溶解后得到都是無色溶液,所以硫酸銅可以率先被鑒別出來;
(2)硫酸銅可以和氫氧化鈉溶液及碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍色沉淀,故可以寫出它們反應(yīng)的離子方程式,氯化鋇可以和硫酸銅反應(yīng)生成白的硫酸鋇沉淀,所以氯化鋇可以被鑒別出來;
(3)碳酸鈉可以和氯化鋇反應(yīng)生成沉淀,而氫氧化鈉不能和氯化鋇反應(yīng),所以根據(jù) (2)的判斷,可以推斷出碳酸鈉和氫氧化鈉;剩余的就只有硫酸鈉和硫酸銨,硫酸銨可以和氫氧化鈉反應(yīng)生成生成有刺激性氣味的氨氣,所以可以將硫酸鈉和硫酸銨區(qū)分開;
故答案為:
(1)6種固體全部溶解,5支試管中得到無色溶液,1支試管中得到藍色溶液; CuSO4
(2)1支試管中有白色沉淀生成,Ba2++SO42-═BaSO4↓,2支試管中有藍色沉淀生成,Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓,Cu2++CO32-=CuCO3↓;  BaCl2
(3 ) (。 分別。2)中能產(chǎn)生藍色沉淀的兩種溶液,向其中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成的是Na2CO3溶液,無沉淀生成的是NaOH溶液;
(ⅱ) 分別取少量未檢出的溶液,往其中加入NaOH溶液,無明顯現(xiàn)象的是Na2SO4溶液,有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是(NH42SO4溶液.
點評:熟練掌握復(fù)分解反應(yīng)的條件,能夠根酸堿鹽的性質(zhì)結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來判斷反應(yīng)能否發(fā)生,并判斷發(fā)生反應(yīng)之后是不是有不同于其它反應(yīng)的現(xiàn)象;知道白色的無水硫酸銅溶于水后得到的溶液是藍色的,這是我們解題的一個題眼,一定要記。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用石灰石與稀鹽酸制得的二氧化碳中常混有少量的氯化氫氣體和水蒸氣,某學(xué)生甲用下圖裝置制取一瓶干燥且純凈的CO2氣體,并檢驗CO2的性質(zhì).
(實驗時供選擇的試劑有:①足量的濃NaOH溶液、②足量的飽和NaHCO3 溶液、③濃硫酸)
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(1)為了能收集一瓶干燥且純凈的CO2氣體,B瓶中應(yīng)盛放
 
試劑(填序號),C瓶的作用是
 

(2)實驗室制二氧化碳也可用裝置F,但甲學(xué)生認為裝置A比裝置F使用更方便,理由是
 

(3)現(xiàn)用裝置D收集二氧化碳.請你在D中把圖補充完整.
(4)制得一瓶干燥純凈的二氧化碳后,另有學(xué)生乙將燃著的鎂條插入盛滿CO2氣體的集氣瓶中,結(jié)果能觀察到鎂條劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體和一種黑色固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,這說明某些物質(zhì)的燃燒并不需要
 
參加.
(5)學(xué)生丙在一次實驗中,不小心打翻桌上的燃著的酒精燈,引起一盤鎂帶的燃燒.實驗室里有下列用作滅火的器材和材料,你認為此時最合適的滅火的器材或材料是下列選項中的
 

A.液態(tài)二氧化碳滅火器      B.CO2泡沫滅火器
C.水                      D.黃沙
(6)若要測量生成的CO2氣體的體積,可用G裝置來達到實驗?zāi)康模参镉蜕戏皆械目諝鈱嶒灥慕Y(jié)果
 
(填“有”或“沒有”)明顯影響.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?東臺市二模)Ⅰ.探究:實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小強和小華同學(xué)很感興趣,決定對其成分進行探究.

提出問題:這瓶試劑可能是什么溶液呢?
交流討論:根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
A
A

A.酸           B.堿          C.鹽
查閱資料:①初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
②Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性.
③測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解度g 36 109 215 9.6
得出結(jié)論:小華根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是
NaHCO3
NaHCO3

設(shè)計實驗并繼續(xù)探究:
(1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是
NaCl
NaCl

(2)小強為了確定該溶液是哪種溶液,他又進行了如下實驗:
操作步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中,滴加
稀鹽酸
稀鹽酸
產(chǎn)生大量的氣泡 該溶液是
Na2CO3
Na2CO3
,反應(yīng)的化學(xué)方程式
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
拓展與應(yīng)用:確定該溶液還可以選擇與小強不同的試劑,你選擇的試劑是
CaCl2或Ca(OH)2
CaCl2或Ca(OH)2
(要求類別不同),對應(yīng)的現(xiàn)象是
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀

反思與評價:小淇認為上述探究存在問題,她的理由是
該溶液也有可能是放置較長時間已變質(zhì)的NaOH溶液
該溶液也有可能是放置較長時間已變質(zhì)的NaOH溶液

Ⅱ.計算:某固體物質(zhì)由MgSO4和NaOH組成,取24.0g該固體混合物溶于水后,向所得的混合物中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為15%的硫酸溶液(密度為1.1g?mL-1),加入的稀H2SO4的體積x(單位:mL)與所得沉淀質(zhì)量y(單位:g)有如圖所示的關(guān)系,求該固體混合物中NaOH、MgSO4的質(zhì)量各為多少克?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?如東縣模擬)實驗室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D所示),其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小華等幾位同學(xué)很感興趣,決定對其成分進行探究.
【提出問題】這瓶試劑溶質(zhì)是什么?
【交流研討】根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
A
A
(填字母序號).
A. 酸    B.堿    C.鹽
【查閱資料】
①初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性.NaCl溶液呈中性.
③室溫下(20℃)時,4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下.
物質(zhì) NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解度/g 36 109 215 9.6
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶上標注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是
NaHCO3
NaHCO3

【猜想與實驗】①可能是
Na2CO3
Na2CO3
溶液;   ②可能是NaOH溶液;   ③可能是NaCl溶液.
(1)小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液,滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=11,他判斷該溶液不可能是氯化鈉.對小亮的操作方法、測量結(jié)果及所得結(jié)論,你的評價是
B
B

A.方法正確,結(jié)果正確,結(jié)論正確        B.方法不正確,結(jié)果偏小,但結(jié)論正確
C.方法不正確,結(jié)果偏大,結(jié)論不正確    D.方法正確,結(jié)果正確,但結(jié)論不正確
(2)小強為了確定該溶液的成分,進行了如下實驗.
操作步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論及化學(xué)方程式
步驟一:取樣品于試管中,滴加足量
稀鹽酸
稀鹽酸
產(chǎn)生大量的氣泡 猜想①正確.
步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
步驟二:把產(chǎn)生的氣體,通入
澄清石灰水
澄清石灰水
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
【質(zhì)疑】小華則不同意小強的觀點,認為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH.請你幫助他完成以下探究方案:
探究步驟 預(yù)計現(xiàn)象 結(jié)論
步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的
CaCl2(或BaCl2等)
CaCl2(或BaCl2等)
溶液并過濾
產(chǎn)生白色沉淀 溶液中:
既含Na2CO3,又含有NaOH
步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液 酚酞試液變
【反思】NaOH溶液會因接觸空氣而變質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
;配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液時,需將氫氧化鈉固體放在天平左盤上的
小燒杯
小燒杯
中進行稱量.

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科目:初中化學(xué) 來源:2006年江蘇省淮安市開明中學(xué)化學(xué)競賽訓(xùn)練試卷(解析版) 題型:解答題

有6瓶白色固體試劑,分別是氯化鋇、氫氧化鈉、硫酸鈉、硫酸銨、無水硫酸銅、碳酸鈉.現(xiàn)只提供蒸餾水,通過下面的實驗步驟即可鑒別它們.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)各取適量固體試劑分別加入6支試管中,加入適量蒸餾水,振蕩試管,觀察到的現(xiàn)象是:______.
被檢出的物質(zhì)的化學(xué)式(分子式)是______.
(2)分別取未檢出的溶液,往其中加入上述已檢出的溶液,觀察到的現(xiàn)象和相應(yīng)的離子方程式是:______
被檢出的物質(zhì)的化學(xué)式(分子式)是______
(3)鑒別余下未檢出物質(zhì)的方法和觀察到的現(xiàn)象是:______.

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同步練習(xí)冊答案