17.某同學(xué)秤取三份相同質(zhì)量的磷(各3.1g),分別放在盛有不同質(zhì)量氧氣的密閉容器中燃燒,三次反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
 第一次第二次第三次
氧氣的質(zhì)量/g246
生成的P2O5的質(zhì)量/g3.557.1 
(1)P2O5中磷元素和氧元素的質(zhì)量比為31:40
(2)第一次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)    質(zhì)量守恒定律(選填“符合”或“不符合”);
(3)第三次實(shí)驗(yàn)生成的P2O5質(zhì)量為     g
(4)若用高錳酸鉀制取第二次實(shí)驗(yàn)所需的4g氧氣,理論上至少需要高錳酸鉀多少克?

分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律適用于所有的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5可知,參加反應(yīng)的紅磷、氧氣以及生成五氧化二磷之間的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)氧氣的質(zhì)量求出高錳酸鉀的質(zhì)量即可.

解答 解:(1)由化學(xué)式為P2O5,則磷與氧元素的質(zhì)量比為(31×2):(16×5)=31:40,故填:31:40;
(2)質(zhì)量守恒定律適用于所有的化學(xué)反應(yīng),所以第一次實(shí)驗(yàn)符合質(zhì)量守恒定律;故填:符合;
(3)由紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5可知,參加反應(yīng)的紅磷、氧氣、生成五氧化二磷之間的質(zhì)量比=(31×4):(32×5):(142×2)=31:40:71,可知第一次實(shí)驗(yàn)3.1g磷放在2g氧氣中反應(yīng),磷有剩余,所以生成生成P2O5的質(zhì)量是3.55g,而不是5.1gP2O5,第二次實(shí)驗(yàn)3.1g磷放在4g氧氣恰好反應(yīng),所以生成P2O5的質(zhì)量是7.1g,第三次實(shí)驗(yàn)3.1g磷放在6g氧氣中反應(yīng),氧氣有剩余,所以生成生成P2O5的質(zhì)量還是7.1g,而不是9.1gP2O5;故填:7.1;
(4)設(shè)需要高錳酸鉀質(zhì)量為x
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,
 316                 32
   x                 4g
$\frac{316}{x}=\frac{32}{4g}$
x=39.5g
答:需要高錳酸鉀質(zhì)量為39.5g.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒定律,明確參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量等于反應(yīng)生成的物質(zhì)的質(zhì)量是解答的關(guān)鍵,并學(xué)會(huì)利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來分析反應(yīng)中物質(zhì)質(zhì)量的不足及過量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一個(gè)裝置,相關(guān)說法正確的是( 。
A.M中盛放硫酸,N中隔板上放大理石,可以制二氧化碳
B.關(guān)閉彈簧夾,在M中不斷加水,水面不斷下降,證明該裝置氣密性良好
C.該裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,其原理與啟普發(fā)生器相同
D.N中儲(chǔ)滿氣體后,通過M將水注入N,一定可以排出N中的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.A、B、C、X、Y、Z是六種常見的化合物,其中,A 是一種含有鈉元素的鹽,B是大理石的主要成分,C常用來滅火.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(部分產(chǎn)物略去).

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:
(1)A的化學(xué)式是Na2CO3;B的化學(xué)式是CaCO3;C的化學(xué)式是CO2
(2)X溶液和Z溶液中,共同含有的離子是OH-(寫離子符號(hào)).
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式可能是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.正確的操作是試驗(yàn)成功的重要保證.
(1)現(xiàn)用50mL 量筒量取46mL 氯化鈉溶液,請(qǐng)你在圖中畫出所取氯化鈉溶液的液面.
(2)在過濾的操作中,需要的儀器除鐵架臺(tái)(含鐵圈)、燒杯、漏斗,還需要玻璃棒;
過濾中要注意“一貼二低三靠”,“二低”中的其中“一低”是指濾紙邊緣略低于漏斗邊緣,這樣操作的原因是防止濾液從漏斗外流出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是( 。
A.N2氣體(O2氣體)--通過灼熱的銅網(wǎng)
B.CaO(CaCO3)--加水充分溶解,過濾
C.CO2氣體(CO氣體)--點(diǎn)燃
D.Fe(Cu)--加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).將膠頭滴管中的液體滴入瓶中,右側(cè)U形管中滴有紅墨水的液面發(fā)生明顯變化,請(qǐng)根據(jù)U型管中液面會(huì)發(fā)生的變化情況,選擇合適的固體和液體的組合,在下表的A、B、C、D空白處填空(從給出的①~⑤中選擇相應(yīng)序號(hào)填到表格里).
①鋅粒+稀硫酸   ②氫氧化鈉+水  ③硝酸銨+水  ④氯化鈉+水  ⑤生石灰+水
固體和液體組合U型管中液面變化
A①只是a處降低b處升高
B④液面沒有明顯變化
C③開始a處升高b處下降,后又回到原來的高度
D②⑤開始a處降低b處升高,后又回到原來的高度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列化學(xué)用語書寫正確的是( 。
A.碳酸鈉:NaCO3B.鎂離子:Mg-2
C.2個(gè)氫原子:H2D.二氧化硫中硫元素顯+4價(jià):$\stackrel{+4}{S}$O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.向盛有10g大理石的錐形瓶中逐漸滴加40g未知濃度的鹽酸溶液,生成氣體的總質(zhì)量與滴入鹽酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)題意回答問題:
(1)?40g鹽酸溶液中所含HCl物質(zhì)的量是0.1mol.(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
?(2)測(cè)得該鹽酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是18.25%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.某元素R的原子序數(shù)為m,能夠形成核外有x個(gè)電子的Rn+離子,則下列關(guān)系式一定正確的是( 。
A.m=nB.m=n+xC.m=n-xD.m=x-n

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同步練習(xí)冊(cè)答案