【題目】同學(xué)們在驗證氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)時，分別取少量氫氧化鈣溶液于四支試管中，做了以下實驗：

請根據(jù)實驗回答下列問題：

（1）A中產(chǎn)生的白色沉淀是_______（填化學(xué)式）。

（2）C中無明顯現(xiàn)象。為證明氫氧化鈣與鹽酸能發(fā)生反應(yīng)，他們向B中滴加稀鹽酸，當觀察到____時，說明兩者發(fā)生了反應(yīng)。

（3）根據(jù)氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，寫出它的一種用途_____________。

【答案】 溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o色 改良酸性土壤（答案合理即可）

【解析】

（1）A是二氧化碳通入石灰水中會反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，化學(xué)式為：CaCO3；

（2）B中的酚酞是石灰水中為紅色，滴加鹽酸觀察到紅色消失，說明二者發(fā)生了反應(yīng)；

（3）氫氧化鈣具有堿性，能用于改良酸性土壤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廢舊金屬可回收利用，某化學(xué)興趣小組用合金廢料（含F(xiàn)e、Cu和Al）制取FeSO4溶液和回收金屬銅，實驗流程如圖所示（部分生成物已略去）。已知：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑

（1）單質(zhì)鐵的金屬活動性比銅_____（填“強”或“弱”）；

（2）操作Ⅰ的名稱_____，操作Ⅱ用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____（填儀器名稱）；

（3）若取FeSO4溶液適量，滴入BaCl2溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)；

（4）步驟B的化學(xué)方程式為_____；

（5）鋁制品在空氣中耐腐蝕的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“碧螺春”茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列說法錯誤的是

A. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B. 一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成

C. 單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為38:23

D. 單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:

(1)氟原子的相對原子質(zhì)量為________,鈣元素的原子序數(shù)為___________；

(2)X= ____________

(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是（填序號）______________；

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似（填序號）__________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下,將50mL酒精(密度:)和50mL水依次緩緩注入下圖100mL帶有刻度的“細頸”容器中,注滿后立即塞緊塞子振蕩,靜置片刻,瓶子細頸上部液面下降有空柱形成。用微粒的觀點解釋：

(1)瓶子細頸上部形成空柱的原因________________。

(2)實驗發(fā)現(xiàn),若水和酒精的注入順序不同(其他條件相同),形成空柱的長短不同。何種加液順序形成的空柱長?為什么?__________________；__________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)方程式簡要表示下面的反應(yīng)，并在括號里指出基本反應(yīng)類型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）：

（1）磷在空氣中燃燒：__________（______________）

（2）硫在空氣中燃燒：___________（______________）

（3）鐵絲在氧氣中燃燒：___________（______________）

（4）過氧化氫與二氧化錳混合：____________（______________）

（5）加熱高錳酸鉀：_____________（______________）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂條在空氣中久置表面會變黑，對鎂條變黑條件及黑色物質(zhì)成分作如下探究。

（猜測）鎂條變黑可能原因：①空氣中O2使鎂條變黑； ②空氣中的N2使鎂條變黑； ③····

猜測①、②均不合理，理由分別是_________、_______。

（查閱）①濃硫酸有強吸水性 ②NaOH溶液能吸收CO2氣體。

③Na2SO3可與O2發(fā)生化合反應(yīng)生成硫酸鈉。

（實驗）用圖示裝置(鎂條長度及試管容積均相同)，分別進行下列實驗。20天后，前3支試管中鎂條始終無明顯變化，僅試管D中鎂條表面全部變黑。

（結(jié)論）

(1)試管C中，Na2SO3溶液的作用是 _______(用化學(xué)方程式表示)。檢驗只用氧氣是否會使鎂條變黑

(2)得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論，依據(jù)的實驗是_____(填另一試管編號)與D。

(3)由上述實驗推知，鎂條變黑與_______(填序號)有關(guān)。

a．CO2和H2O b．H2O和O2 c. ．CO2和O2 d. ．CO2、H2O和 O2

（查閱）①鎂表面黑色物質(zhì)是Mgx(OH)yCO3(以下用M表示)。

②Mgx(OH)yCO3受熱會分解為MgO 、CO2和H2O。

(4)取14.2gM充分加熱，得剩余固體8.0g、CO24.4g，則M中x﹕y=_______(填數(shù)字)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是

A. 酒精＋氧氣水＋二氧化碳 B. 磷＋氧氣五氧化二磷

C. 碳酸氫銨氨氣＋水＋二氧化碳 D. 乙炔＋氧氣水＋二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置：

根據(jù)題意，⑴寫出A裝置中除導(dǎo)管之外的玻璃儀器的名稱___________ 、______________。

⑵將裝置的序號填入下列空格中。

①加熱高錳酸鉀制取氧氣，其發(fā)生裝置為____，收集較純凈的氧氣最好用________裝置。②用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，其發(fā)生裝置為_________。

③氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應(yīng)選用____作發(fā)生裝置，收集氨氣最好用____裝置。

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