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【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。請回答:

(1)氟原子的相對原子質量為________,鈣元素的原子序數為___________；

(2)X= ____________

(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是（填序號）______________；

(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似（填序號）__________.

【答案】19.00 20 8 BC A

【解析】

（1）元素周期表中左上角的數字表示原子序數，氟元素的相對原子質量為19.00，鈣元素的原子序數為20；

（2）在原子中，核內質子數=核外電子數，故10+x＝18，x＝8；

（3）元素是具有相同核電荷數（即核內質子數）的一類原子的總稱。B和C具有相同的核內質子數，屬于同種元素；

（4）元素的化學性質與最外層電子數密切相關，B粒子的最外層電子數為7，A粒子的最外層電子數為7，故B和A的化學性質相似。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】根據下列圖示實驗，回答有關問題：

（1）實驗①中夾持鐵絲的儀器名稱是__________，①中的實驗現象_____________________；

（2）實驗②中試管b中產生的氣體是________，由該實驗得出的結論是_______________(寫一條)；

（3）三個實驗中都用到水，水的作用各不相同，我能一一說出。①集氣瓶中的水： ___________；②水槽中的水：________________________；③燒杯中的水： __________。

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【題目】某粒子的結構示意圖如圖，請回答下列問題：

（1）若m＝12，則該粒子所對應的元素符號為 ______；

（2）若mn＜10，則該粒子是一個________（選填“原子”、 陽離子”或“陰離子”）；

（3）若該粒子帶兩個單位的負電荷，則其對應的化學符號為____；

（4）若該粒子是原子，且化學性質與氟元素的原子化學性質相似，則m＝________。

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【題目】某實驗小組利用如圖裝置測量空氣中氧氣體積分數并取得了成功

（查閱資料）白磷著火點只有40℃；

（提出問題）氧氣體積約占空氣體積的多少？

（實驗準備）連接好裝置，檢查裝置氣密性的操作是：_________；

（實驗探究）裝入藥品，按圖連接好裝置，夾緊彈簧夾（最初氣球處于癟的狀態(tài)，錐形瓶內空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL）

再將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。

（現象分析）

（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，但足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶中剩余氣體_______（填寫“支持”或“不支持”）燃燒。寫出白磷燃燒的文字表達式：________；

（2）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是________；

（3）待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫，打開彈簧夾，還可觀察到的現象是：①注射器中的水自動噴出來；②當注射器中的水還剩下________ml時停止下流；

（4）瓶中放入細沙的目的是________；

（5）在此實驗過程中能否用碳、硫代替紅磷？為什么？_________。

（得出結論）氧氣體積約占空氣中體積的1/5.

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【題目】人類每時每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也沒有生機勃勃的地球。

（1）空氣主要由__________（填物質名稱）和氧氣組成，此外，還含有少量的稀有氣體等。

（2）空氣中的各種成分廣泛應用于多個領域，其中氧氣可用于_________（填字母序號，下同），稀有氣體可用于_________。

A.制造霓虹燈 B.醫(yī)療急救

（3）如圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。

①請補全下列實驗步驟。

a.按圖示連接好裝置；

b.________________；

c.在集氣瓶內加入少量水，并將水面上方空間分為五等份，用彈簧夾夾緊膠皮管；

d.取足量紅磷放入燃燒匙中，點燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞緊；

e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。

②紅磷燃燒的現象是_____________，反應的文字表達式為________。

③冷卻至室溫后打開彈簧夾，水能進入集氣瓶中的原因是_________________。

④若某同學在實驗后得出結論：空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結論的實驗現象為_______。

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【題目】寫出下列反應的符號表達式(或化學方程式),并指出所屬基本反應類型。

(1)氫氣用作火箭發(fā)射的高能燃料____________、________；

(2)細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒__________、_______；

(3)實驗室用氯酸鉀制氧氣________、______。

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【題目】同學們在驗證氫氧化鈣的化學性質時，分別取少量氫氧化鈣溶液于四支試管中，做了以下實驗：

請根據實驗回答下列問題：

（1）A中產生的白色沉淀是_______（填化學式）。

（2）C中無明顯現象。為證明氫氧化鈣與鹽酸能發(fā)生反應，他們向B中滴加稀鹽酸，當觀察到____時，說明兩者發(fā)生了反應。

（3）根據氫氧化鈣的化學性質，寫出它的一種用途_____________。

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【題目】下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,能說明裝置漏氣的是( )

A. 用手緊捂試管外壁，導氣管口有氣泡產生

B. 彈簧夾夾緊乳膠管后，再向長頸漏斗中加水，有穩(wěn)定的液面差

C. 彈簧夾夾緊后，上下移動左側玻璃管，兩邊液面始終向平

D. 夾緊彈簧夾用手緊捂燒瓶外壁，中間的導管內有水柱產生

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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，化學實驗和科學探究離不開實驗裝置。

制取氣體的常用裝置

收集氣體的常用裝置

干燥氣體的常用裝置

(1)制取氣體實驗時，首先要對發(fā)生的裝置進行氣密性檢查，確保裝置不漏氣，裝置C氣密性檢查的方法是：_________ (按先后順序填字母 )，若導管口有氣泡，放手后導管內上升一段穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好。
[A]用手捂住試管 [B]將導管一端浸入水中

（資料）濃硫酸能吸收氨氣，具有強吸水性；堿石灰能吸收水分和二氧化碳。

(2)實驗室常用氯化銨與氫氧化鈣的固體混合物加熱來制取氨氣。已知氨氣密度比空氣小，極易溶于水，發(fā)生、干燥和收集裝置可選用A—F中的_______________裝置。

(3)實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸制備CO2，反應的符號表達式為______，制備并收集干燥的二氧化碳，所選裝置正確的連接順序是_____ (填裝置編號 )。

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