7.圖中不屬于模型是( 。
A.
細胞核
B.
水分子
C.
暖鋒
D.
地月系

分析 模型是所研究的系統(tǒng)、過程、事物或概念的一種表達形式,也可指根據(jù)實驗、圖樣放大或縮小而制作的樣品,一般用于展覽或?qū)嶒灮蜩T造機器零件等用的模子.

解答 解:A、這是細胞核的結(jié)構(gòu)模型,故正確;
B、這是水分子的結(jié)構(gòu)模型,故正確;
C、暖氣團主動向冷氣團移動而形成的鋒叫暖鋒,圖示不是暖鋒模型,錯誤;
D、這是地月系的結(jié)構(gòu)模型,故正確.
故選C.

點評 本題考查模型的概念,模型只是根據(jù)實驗、圖樣放大或縮小而制作的樣品,一般用于展覽或?qū)嶒灮蜩T造機器零件等用的模子,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.在下面的分子示意圖中,表示氫原子,表示氧原子,請回答:

(1)表示由不同種原子構(gòu)成的同種分子的圖是圖①,②號圖中的分子構(gòu)成的是混合物,圖③中分子是氫分子(寫分子名稱),圖①中分子保持水的化學性質(zhì).
(2)按要求正確書寫反應的文字表達式,并注明反應基本類型:
a.圖①表示的物質(zhì)在通電條件下變成圖②表示的物質(zhì):水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;分解反應.
b.圖②表示的物質(zhì)在點燃條件下變成圖①表示的物質(zhì):氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水;化合反應.
(3)分析上述微觀示意圖,你能得出的一條結(jié)論是化學反應前后,原子的種類、數(shù)目都不變.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.實驗室制取氧氣裝置如圖,回答下列問題.
(1)儀器a的名稱為長頸漏斗.
(2)下列檢查該裝置氣密性的方法正確的C.
A.向右抽拉注射活塞,若錐形瓶內(nèi)有氣泡,則氣密性良好.
B.用手捂住錐形瓶,若注射器活塞右移,則氣密性良好.
C.固定注射器活塞,向a中加水至其導管中形成液柱,一段時間后,若導管內(nèi)液柱高度不變,則氣密性良好.
D.向a中加水浸沒導管下端,向左推壓注射器活塞,若有氣泡出現(xiàn),氣密性良好.
(3)寫出用該裝置制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)用此裝置還可比較不同條件下制取氧氣反應的快慢,除可以通過產(chǎn)生的氣泡快慢外,還可利用的方法是在相同時間內(nèi),比較注射器內(nèi)收集到氣體體積的大。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.現(xiàn)有下列儀器:

(1)用作大量試劑的反應容器的是燒杯(儀器名稱);
(2)吸取和滴加少量液體時,需要用膠頭滴管(儀器名稱);
(3)量取一定量體積的液體時,需要用量筒(儀器名稱),讀取刻度時視線應與凹液面的最低處保持水平;
(4)做少量試劑的反應容器的是試管(儀器名稱),某同學做完加熱液體的實驗后,發(fā)現(xiàn)該儀器破裂,可能造成此后果的一種原因是試管外壁有水;
(5)實驗室可用做熱源的是酒精燈(儀器名稱),若實驗過程中不小心將其碰倒,灑出的液體在桌上燃燒起來,應該立即用濕抹布撲滅.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)金牌中的金是金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素;
(2)“風過瀘州帶酒香”,請從微觀角度解釋詩句中的現(xiàn)象分子在不斷的運動;
(3)某有機物在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,該有機物的組成肯定有碳、氫元素.
(4)水通入直流電后可分解,以下圖片是水分解過程中微粒變化的部分示意圖,請按它們在化學變化過程中出現(xiàn)的順序排列C→A→B(用圖中的字母表示),寫出反應的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖1所示:
①由圖知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應.
②從A到B過程中,燒杯中溶液的pH逐漸減。
③如圖2是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖,由此得出該反應的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列方程式中,正確的是(  )
A.HNO3+NaCl═HCl+NaNO3B.Fe+2 HCl═FeCl2+H2
C.2 Fe+3CuCl2═2FeCl3+3Cu↑D.Fe+ZnSO4═FeSO4+Zn

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于CO2與CO的不同點比較錯誤的是( 。
A.組成:一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B.性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒
C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO 可做氣體燃料,還可用于人工降雨
D.危害:CO2會造成溫室效應;CO會污染空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向,要求從根本上杜絕污染.它包括“原料綠色化”、“化學反應綠色化”、“產(chǎn)品綠色化”等內(nèi)容.其中“化學反應綠色化”要求原料物質(zhì)中的所有原子完全被利用,全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)物中.下列符合“化學反應綠色化”要求的是( 。
A.制取氫氣:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
B.制取氧氣:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2
C.制取氫氧化鈣:CaO+H2O═Ca(OH)2
D.制取氨氣:(NH42SO4+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CaSO4+2NH3↑+2H2O

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