下列選項(xiàng)中所示的,代表符號的是(  )
A、地球儀B、t
C、地圖D、S=vt
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)模型和符號進(jìn)行解答.
解答:解:地球儀、地圖、S=vt都是化學(xué)里面講的模型,只有t是符號.
故選B
點(diǎn)評:本題考查較為簡單,只要熟練掌握模型和符號的有關(guān)知識即可正確解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在同學(xué)們喜歡的油炸食品中,含有一種叫丙烯醛(化學(xué)式C3H4O)的致癌物質(zhì).丙烯醛相對分子質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)學(xué)習(xí)小組學(xué)完上冊書以后,交流自已的學(xué)習(xí)體會.以下是四位同學(xué)的發(fā)言,其中有錯誤的是( 。
A、O2是一種化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體單質(zhì),一定條件下,能與某些金屬單質(zhì)、某些非金屬單質(zhì)、某些化合物發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng).由氧元素組成的單質(zhì)還有臭氧(O3),它是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體之一
B、C、H2、CO 三種物質(zhì)不僅具有可燃性,而且還具有還原性,在一定條件下,能從一些金屬氧化物中還原出金屬單質(zhì)
C、石墨、鐵、銅、金都具有金屬光澤,但石墨不是金屬單質(zhì)
D、化學(xué)能使世界變得更加絢麗多彩.我們現(xiàn)在還不能把水變成燃油,但隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步,總有一天水能變成燃油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

試管內(nèi)裝入碳酸鈉粉末時(shí),為避免藥品沾在管口和管壁上,可先使試管傾斜,把盛有藥品的
 
 
小心地送至試管底部,然后使試管
 
起來.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,既不是化合反應(yīng),又不是分解反應(yīng)的是( 。
A、氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
B、石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
水+二氧化碳
C、碳酸鈉+水+二氧化碳→碳酸氫鈉
D、高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

會昌縣石灰石儲量豐富.石灰石主要成分是碳酸鈣(CaCOx),其中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià),則X是( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是
 

(2)t3℃時(shí),將30gA物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是
 
 (填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)室溫下,將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的NH4NO3并攪拌,試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是
 

(4)將t1℃時(shí)A和C的飽和溶液同時(shí)升高一定溫度后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將22.2%的CaCl2溶液逐滴加入到20克Na2CO3溶液中,并測得沉淀的質(zhì)量與滴入CaCl2溶液的質(zhì)量,其關(guān)系如圖所示,請根據(jù)題意計(jì)算:
(1)Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)將恰好完全后的物質(zhì)過濾,蒸干濾液后得到固體的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1,小強(qiáng)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.
(1)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填化合或分解)
(2)實(shí)驗(yàn)大致可分為下列步驟:①點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管  ②檢查裝置的氣密性  ③將藥品裝入試管,用帶有導(dǎo)氣管的塞子塞緊,并把它固定在鐵架臺上  ④用排水法收集氧氣  ⑤熄滅酒精燈  ⑥將導(dǎo)氣管從水槽中取出.正確的操作順序是
 
(填序號).
(3)該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了如下異常現(xiàn)象,試分析其原因.
現(xiàn)象原因
水槽中的水呈紫紅色
收集的氧氣不純
(4)氣體的收集還可用右圖的圖2或圖3兩個(gè)裝置,用圖2裝置收集氧氣時(shí)氣體應(yīng)從
 
(填a或b)進(jìn),能用圖3收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是
 
; 

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