18.如圖所示為各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列字母所代表物質(zhì)的化學(xué)式:
A:CuOB:H2SO4  D:Cu(OH)2  E:CO;
(2)寫(xiě)出過(guò)程②的化學(xué)方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag,其基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng).

分析 根據(jù)圖框可知:溶液C和足量氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色沉淀D,所以D是氫氧化銅,溶液C中含有銅離子,C可能是硫酸銅溶液,固體A與溶液B反應(yīng)生成含有銅離子的溶液,所以A可能是氧化銅,B可能是硫酸,氧化銅與氣體E反應(yīng)生成氣體F和固體H,氣體F通入溶液M中能產(chǎn)生白色沉淀,所以F可能是二氧化碳,M是氫氧化鈣,G是碳酸鈣,H能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成藍(lán)色溶液和銀白色固體,所以H是銅,銀白色固體是銀,然后將推出的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)根據(jù)圖框可知:溶液C和足量氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色沉淀D,所以D是氫氧化銅,溶液C中含有銅離子,C可能是硫酸銅溶液,固體A與溶液B反應(yīng)生成含有銅離子的溶液,所以A可能是氧化銅,B可能是硫酸,氧化銅與氣體E反應(yīng)生成氣體F和固體H,氣體F通入溶液M中能產(chǎn)生白色沉淀,所以F可能是二氧化碳,M是氫氧化鈣,G是碳酸鈣,H能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成藍(lán)色溶液和銀白色固體,所以H是銅,銀白色固體是銀,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,推出的物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,所以A是CuO,B可能是H2SO4,D是Cu(OH)2,E是CO;
(2)反應(yīng)②是銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,該反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物,滿足置換反應(yīng)的條件,所以該反應(yīng)屬于置換反應(yīng),化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
故答案為:
(1)CuO,H2SO4,Cu(OH)2,CO;
(2)Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag,置換反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系猜想剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證,只要合理即可,注意答案的不唯一性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.圖表資料可以為我們提供很多信息.下列從圖表中獲取的信息不正確的( 。
A.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,可知道酸、堿、鹽的溶解度
B.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,判斷金屬材料是否容易被鹽酸腐蝕
C.根據(jù)溶解度曲線圖,選擇從溶液中獲得晶體的方法
D.從空氣質(zhì)量報(bào)告中查閱空氣質(zhì)量級(jí)別和首要污染物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度變化的曲線圖.根據(jù)圖回答:
(1)S表示物質(zhì)的溶解度,在t2℃時(shí),SA=SB>SC
(2)隨溫度的升高,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中有溶質(zhì)從溶液中析出的是C
(3)要將B物質(zhì)從它的飽和溶液中析出,應(yīng)采用的方法是(填冷卻或蒸發(fā))蒸發(fā)
(4)t3℃時(shí),在100g水中加入90gA物質(zhì),形成溶液的質(zhì)量是180g.
(5)把t3℃時(shí)的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液冷卻的t1℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系B>A>C.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”.請(qǐng)你和小紅一起回答下列問(wèn)題.
(1)孝敬老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德.我縣九鑲綴拳劃、紅、小華等三十人為敬老院送去歌舞和水仙花.花香滿院,請(qǐng)用分子的性質(zhì)解釋聞到花香的原因分子在不斷運(yùn)動(dòng).
(2)小紅在冰箱里放置竹炭,有效地除去異味,這是利用了竹炭的吸附性.
(3)小紅家的下列廚房用品(圖1)中,屬于金屬材料的有C(填標(biāo)號(hào)).
(4)小紅發(fā)現(xiàn)家中防盜網(wǎng)上的鐵皮已銹跡斑斑,而同期安裝的鋁制欄桿仍完好如初.請(qǐng)解釋鋁制欄桿仍完好如初的原因鋁制品與氧氣反應(yīng),表面形成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜.
(5)廚房調(diào)味品架上有一袋失去標(biāo)簽的白色固體,可能是食鹽,也可能是純堿.為了判斷其成分,小紅把它帶到實(shí)驗(yàn)室做了如圖2實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)判斷此白色固體是Na2CO3(寫(xiě)化學(xué)式).
(6)小紅家常用硝酸銨(化學(xué)式為NH4NO3)作萬(wàn)年青的肥料.硝酸銨屬于A(填標(biāo)號(hào)).
A.氮肥    B.磷肥    C.鉀肥    D.復(fù)合肥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列解釋你認(rèn)為合理的是(  )
A.汽油容易揮發(fā),是因?yàn)槠偷姆肿尤菀鬃冃?/td>
B.10mL酒精與10mL水混合后總體積小于20mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔
C.化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì),是因?yàn)樵拥姆N類(lèi)發(fā)生改變
D.礦石可以被粉碎,是因?yàn)榉肿涌梢栽俜?/td>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.治療H1N1流感病毒的良藥的主要原料是莽草酸,如圖為莽草酸理化性質(zhì)的描述.回答下列問(wèn)題:
(1)莽草酸屬于有機(jī)化合物(選填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”)
(2)莽草酸是由三種元素組成,莽草酸中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為21:20;
(3)其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是D(填圖中序號(hào));
(4)87克莽草酸中含碳元素的質(zhì)量是42g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.水是人類(lèi)生活中不可缺少的物質(zhì).下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是( 。
A.地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,所以水資源是取之不盡,用之不竭的
B.活性炭能將澄清、透明的廢水中的雜質(zhì)全部除去
C.鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢,嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起爆炸
D.水能滅火,所以電腦一旦失火應(yīng)立即用水澆滅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.“鈣、磷、鐵、鋅17.4mg”是指元素(選填“單質(zhì)”或“元素”)的質(zhì)量.缺鐵元素可致貧血;缺鋅元素可引起兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴(yán)重可導(dǎo)致侏儒癥.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn).試回答:
(1)該裝置存在的一個(gè)主要問(wèn)題是缺少尾氣的處理裝置,你的改進(jìn)方法是在出氣口處添加一燃著的酒精燈,把未反應(yīng)的一氧化碳燃燒掉.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中圖A處玻璃管中能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)B處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案