氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸(HClO)具有殺菌作用,常用于對(duì)自來水的消毒.在HClO中,氯元素的化合價(jià)為(  )
A、-1B、+1C、+2D、+3
考點(diǎn):有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合次氯酸的化學(xué)式進(jìn)行解答即可.
解答:解:氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)=0,則x=+1價(jià).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于混合物的是
 
,屬于純凈物的是
 
.(填序號(hào))
①四氧化三鐵,②氮?dú),③純凈的空氣,④紅磷,⑤礦泉水,⑥水蒸氣,⑦過氧化氫,⑧液氧,⑨稀有氣體,⑩硫粉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):在天平左右兩個(gè)托盤上各放一個(gè)大小相同的燒杯,在燒杯中分別盛有相同質(zhì)量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的足量的稀硫酸,調(diào)節(jié)天平至平衡.然后,向左、右兩只燒杯中分別同時(shí)加入相同質(zhì)量的鋅粉和鐵粉.仔細(xì)觀察天平的指針,至燒杯中的反應(yīng)結(jié)束.天平的指針是( 。
A、先向左偏轉(zhuǎn),再向右偏轉(zhuǎn)
B、只向左偏轉(zhuǎn)
C、只向右偏轉(zhuǎn)
D、先向右偏轉(zhuǎn),再向左偏轉(zhuǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過量氫氧化鈣溶液,過濾
B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)
C檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化
D鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸各取少量溶液于試管中,分別滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

閱讀下面短文,并回答問題:(相同條件下,氬氣的密度比氮?dú)饷芏却螅?9世紀(jì)末,物理學(xué)家瑞利在研究中發(fā)現(xiàn),從空氣中分離得到的氮?dú)饷芏,與從含氮物質(zhì)中制得的氮?dú)饷芏扔?.0064kg/m3的差異.他沒放過這一微小差異,通過與化學(xué)家拉姆塞合作,經(jīng)過十幾年的努力,于1894年發(fā)現(xiàn)了空氣中的氬氣.
(1)瑞利研究的方法是
 

A、調(diào)查法      B、實(shí)驗(yàn)法     C、資料檢索法
(2)下列有關(guān)結(jié)論中,正確的是
 
(填序號(hào))
①氬氣是一種化學(xué)性質(zhì)極不活潑的氣體
②瑞利從空氣中分離出的氮?dú)馐羌儍粑?br />③19世紀(jì)末以前,人們認(rèn)為空氣由氧氣和氮?dú)饨M成
④瑞利發(fā)現(xiàn),從含氮物質(zhì)制得的氮?dú)饷芏却笥趶目諝庵蟹蛛x得到的氮?dú)獾拿芏龋?br />(3)在研究性學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)習(xí)瑞利哪些精神(最少答出兩點(diǎn))
 
、
 
?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體不一定是碳酸鹽
B、把燃著的木條插入某瓶無色氣體中,木條熄滅,證明瓶中的氣體是二氧化碳
C、取少量溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,證明該溶液一定有硫酸根離子
D、不用任何試劑就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四種溶液鑒別出來

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品中,有很多是有腐蝕性或有毒的,為保證安全,應(yīng)做到“三不”;一是不要
 
,二是不要
 
,三是不要
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,“先”與“后”的順序不正確的是( 。
A、在做紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),先點(diǎn)燃酒精燈,后從廣口瓶中取出紅磷
B、用酒精燈加熱試管中液體時(shí),先預(yù)熱,后對(duì)準(zhǔn)液體集中加熱
C、用排水法收集完氧氣時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈
D、做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度,后點(diǎn)燃?xì)怏w

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某石灰石的樣品32g(其中含不溶于鹽酸的雜質(zhì))與200g某稀鹽酸恰好完全反應(yīng),生成13.2gCO2.求:
(1)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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