16.走進化學(xué)變化的微觀世界,有利于進一步認(rèn)識化學(xué)變化,自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:(表示氯原子,表示氧原子,●表示氫原子;氧元素的化合價為-2價)

(1)寫出B物質(zhì)的化學(xué)式Cl2;
(2)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng);
(3)D物質(zhì)中氯元素的化合價為+1.

分析 根據(jù)圖示信息進行分析,據(jù)圖可知A是水,B是氯氣,C是氯化氫,D是次氯酸,E是氧氣,據(jù)此解答.

解答 解:
(1)據(jù)圖可以看出,B是氯氣,化學(xué)式是:Cl2;
(2)乙圖是次氯酸分解生成氯化氫和氧氣,屬于分解反應(yīng);
(3)次氯酸中氫元素的化合價為+1,氧元素的化合價為-2,設(shè)氯元素的化合價為x,則有(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1.
故答案為:(1)Cl2;(2)分解反應(yīng);(3)+1.

點評 本題考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀表示,完成此題,可以依據(jù)圖示結(jié)合微粒進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于四大基本反應(yīng)類型是B
A. CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2     B. 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
C. CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O       D.Na2CO3+2Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.甲烷(CH4)與氧氣置于一個封閉的密閉容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,下列說法不正確的是( 。
物質(zhì)CH4O2H2OCO2X
反應(yīng)前質(zhì)量/g8.028.8000
反應(yīng)后質(zhì)量/g0018.013.2m
A.可以求出m的值
B.可以推斷出物質(zhì)X的組成
C.根據(jù)H原子守恒,X與H2O的質(zhì)量之和是一個定值
D.在化學(xué)反應(yīng)中,可能出現(xiàn)反應(yīng)物質(zhì)量增加而某種生成物質(zhì)量減少的情況

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.被譽為“中國天眼”的FAST,是目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡,2016年9月在貴州落成.如圖所示.請回答下列問題:
(1)選擇角鋼而不用純鐵做塔架的主要原因是純鐵太軟;
(2)角鋼中含有錳(Mn)和硅,錳可以與稀鹽酸反應(yīng),生成錳的化合物中錳元素顯+2價.請寫出錳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Mn+2HCl=MnCl2+H2↑;
(3)請你寫出一條防止鐵制材料生銹的具體措施:刷漆等.鋁有很好的抗腐蝕性,是因為鋁在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成致密的Al2O3(填化學(xué)式)薄膜.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠,在加工過程中添加重鉻酸鉀(化學(xué)式為K2Cr2O7).在加熱條件下重鉻酸鉀會分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4K2Cr2O7$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4K2CrO4+2X+3O2↑.若使用工業(yè)明膠制造藥用膠囊,會導(dǎo)致膠囊鉻超標(biāo).鉻是一種重金屬元素,能對肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷.在通常情況下,鉻單質(zhì)是銀白色有金屬光澤的固體,有較高的熔點,是最硬的金屬;在加熱時,能與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鉻(其中鉻元素化合價為+3價),同時還生成一種大氣污染物和一種常見的液體.
試根據(jù)材料回答下列問題:
(1)重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻元素的化合價是+6;K2Cr2O7分解生成X的化學(xué)式為Cr2O3
(2)說出鉻單質(zhì)的一條物理性質(zhì)銀白色;
(3)硫酸鉻中鉻、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為13:12:24(填最簡整數(shù)比).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是(  )
A.氧氣能和很多物質(zhì)反應(yīng),所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體
B.鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵
C.雙氧水中若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣
D.物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列敘述錯誤的是(  )
A.因為熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng),所以可用熟石灰改良酸性土壤
B.因為甲醛能使蛋白質(zhì)變性,起到防腐作用,所以甲醛水溶液可用于浸泡水產(chǎn)品
C.因為“洗潔精”有乳化功能,所以“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油污
D.因為二氧化碳與水反應(yīng),所以可做飲料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.小明觀察到了下列奇特的燃燒現(xiàn)象
圖1:燒不壞的手帕圖2:“火龍生字”的紙
(1)點燃用白酒(含酒精56%)浸透過的手帕,“手帕”迅速燃燒起來,過一會兒,火熄滅了,但手帕卻安然無恙,“燒不壞的手帕”的原因是白酒中含水,水汽化,吸收酒精燃燒產(chǎn)生的熱量,使溫度低于手帕的著火點.
(2)用帶火星的木條輕輕地接觸紙上用毛筆蘸飽和硝酸鉀溶液寫下的“火”字(已晾干),立即有火花出現(xiàn),并緩慢地沿著字的筆跡蔓延,最后,在紙上呈現(xiàn)出用毛筆所寫的“火”字,“火龍生字”的原因是硝酸鉀受熱分解生成了氧氣,使寫過字紙的附近氧氣濃度增大.(提示:硝酸鉀在受熱條件下不穩(wěn)定)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

6.制造口香糖時常用木糖醇(分子式:C5H12O5)代替蔗糖.
(1)一個木糖醇分子由22個原子構(gòu)成.
(2)木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.5%(結(jié)果保留至0.1%)

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同步練習(xí)冊答案