16．化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是（　�。�
A．分子運(yùn)動(dòng)速度加快
B．分子分裂成原子，原子重新組合成其他物質(zhì)的分子
C．分子間隔變小
D．一種分子運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)物質(zhì)的分子之間去

分析 根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子發(fā)生了破裂，原子與原子重新組合生成了新的分子進(jìn)行解答．

解答 解：A、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分解成原子，原子重新組合成新的分子，而不是分子運(yùn)動(dòng)速度加快，故A錯(cuò)誤；
B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分解成原子，原子重新組合成新的分子，故B正確；
C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分解成原子，原子重新組合成新的分子，而不是分子間隔變小，故C錯(cuò)誤；
D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分解成原子，原子重新組合成新的分子，而不是一種分子運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)物質(zhì)的分子之間去，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（　�。�
A．
紅磷燃燒
B．
加熱一定量的高錳酸鉀固體
C．
在少量二氧化錳中加入雙氧水
D．
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．在一個(gè)密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表，下列說法正確的是（　　）
物　質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量92221
反應(yīng)后質(zhì)量X2621
A．X的值是5B．該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C．乙物質(zhì)一定是催化劑D．甲和丙是單質(zhì)，丁是化合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的一組是（　�。�
A．蠟燭燃燒；蠟燭熔化B．酒精揮發(fā)；酒精燃燒
C．食物腐爛；空氣液化D．鐵生銹；鐵被腐蝕

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列說法不正確的是（　�。�
A．可用蠟燭代替紅磷
B．火焰熄滅后冷卻到室溫再打開彈簧夾
C．實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D．實(shí)驗(yàn)是紅磷一定要過量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
（1）紅磷在空氣中燃燒紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
（2）鐵絲在氧氣里燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．用化學(xué)符號(hào)或術(shù)語填空．
（1）有五個(gè)原子核且核外共有10個(gè)電子的分子CH4；
（2）能保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CO；
（3）已知S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2；2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3；SO3+H2O═H2SO4；這三個(gè)反應(yīng)都屬于化合（填基本類型）反應(yīng)；該反應(yīng)是酸雨的形成過程，在前兩個(gè)過程中不變的粒子的符號(hào)是S、O．
（4）物質(zhì)的燃燒不一定都要氧氣，如：金屬鎂能在二氧化碳中點(diǎn)燃生成一種白色氧化物和一種黑色單質(zhì)，試寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)儀器不可以直接在火焰上加熱，但可以間接加熱的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置（用序號(hào)填空）．
（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置是B和D，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置可用A或B，寫出其中一個(gè)制取氧氣的裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式．
（2）你所學(xué)過的知識(shí)中，A裝置還可以用來做木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)（舉一例）．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體，有關(guān)化學(xué)方程式為：FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4，硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒的氣體，能溶于水，根據(jù)上述信息回答：實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的發(fā)生裝置為B，收集裝置為D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案