【題目】下列事實與對應的解釋相符合的是
A.空氣被壓縮,因為分子體積可以變小
B.甘蔗甜,苦瓜苦,因為不同分子性質(zhì)不同
C.結(jié)冰的水不能流動,因為0℃以下,水分子不能運動
D.50ml水和50ml酒精混合后總體積小于100ml,因為分子的質(zhì)量和體積都很小
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小剛同學在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制實驗時,其配制過程如圖所示,試回答下列問題:
(1)圖示實驗中有一處明顯的錯誤是 ;圖示實驗中玻璃棒的作用是 .
(2)要配制90g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,應稱取氯化鈉的質(zhì)量為 g;
(3)稱量氯化鈉時,若將氯化鈉放在天平的右盤中,并且在稱量過程中使用了游碼,則會使稱取的質(zhì)量 (填“大于”或“小于”)配制溶液所需的質(zhì)量.在量取水的體積時,小剛同學俯視讀數(shù),則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù) (填“偏大”、“偏小”或“不變”).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在溫度不變的情況下,將不含結(jié)晶水的某物質(zhì)的溶液甲經(jīng)歷如下的變化:據(jù)此,下列結(jié)論一定正確的是
A.若將丙溶液再蒸發(fā)10g水,則析出的晶體質(zhì)量一定大于5g
B.若將甲溶液一次性蒸發(fā)20g水,則析出晶體5g
C.乙溶液和丙溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不可能相同
D.若使甲溶液變?yōu)轱柡腿芤簯捎眉尤苜|(zhì)、蒸發(fā)水、降低溫度的方法
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】倡導“低碳”生活,從一點一滴做起.生活中的下列做法,不合理的是( )
A. 步行代車
B. 循環(huán)使用教科書
C. 出門隨手關(guān)燈
D. 亂砍濫伐森林
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【題目】某溫度下,向盛有幾小粒KNO3晶體的試管中,加入10g、10% KNO3的飽和溶液甲,并固定在盛有水的燒杯中(如圖所示).向燒杯中加入某種物質(zhì)后并攪拌,試管中的晶體消失了,得到KNO3 的溶液乙.
(1)加入的物質(zhì)可能是 (填序號),
a、硝酸銨 b、氯化鈉 c、生石灰 d、冰
(2)經(jīng)測溶液乙中 KNO3的質(zhì)量分數(shù)為 20%,原試管中KNO3晶體的質(zhì)量為 g,乙溶液 (填“一定”或“不一定”)是飽和溶液.
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【題目】A﹣F是初中化學常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,已知A,B組成元素相同,E是天然氣的主要成分,請回答下列問題:
(1)A的化學式為 ;
(2)反應③的基本反應類型為 ;
(3)反應④的化學方程式為 .
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【題目】請仔細觀察圖:
(1)把鋁片放進硫酸銅溶液前,應進行的一個步驟是: ,為什么要進行這個步驟 ;
(2)相同質(zhì)量的鋁和銅,哪種物質(zhì)所含的原子的個數(shù)多 ;
(3)請寫出鋁片放入硫酸銅溶液的化學方程式 ;
(4)反應前后的燒杯中有什么離子是沒有改變的,請寫出該離子的符號 ;
(5)試從微觀粒子變化的角度分析該反應的實質(zhì)是: .
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【題目】A、B兩種物質(zhì),在一定條件下只能發(fā)生下式所示化學反應A+B=C,現(xiàn)將agA和bgB在此條件下充分反應,分析得知剩余物為混合物,則生成C物質(zhì)的質(zhì)量為
A.等于(a+b)g B.小于(a+b)g
C.大于(a+b)g D.以上答案都不正確
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【題目】下列物質(zhì)的鑒別、除雜中,所用的試劑或方法都正確的是:
選項 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
A | 鑒別CO和CO2 | 通入澄清的石灰水或聞氣味 |
B | 除去生石灰中雜質(zhì)石灰石 | 加水或加稀鹽酸 |
C | 鑒別硫酸銨和膽礬 | 觀察顏色或加入水 |
D | 除去氧化銅中碳粉 | 加稀硫酸或在空氣中灼燒 |
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