【題目】某溫度下,向盛有幾小粒KNO3晶體的試管中,加入10g、10% KNO3的飽和溶液甲,并固定在盛有水的燒杯中(如圖所示).向燒杯中加入某種物質(zhì)后并攪拌,試管中的晶體消失了,得到KNO3 的溶液乙.

(1)加入的物質(zhì)可能是 (填序號),

a、硝酸銨 b、氯化鈉 c、生石灰 d、冰

(2)經(jīng)測溶液乙中 KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%,原試管中KNO3晶體的質(zhì)量為 g,乙溶液 (填“一定”或“不一定”)是飽和溶液.

【答案】(1)C,(2)1.25,不一定.

【解析】(1)向燒杯中加入某種物質(zhì)后并攪拌,試管中的晶體消失了,得到KNO3 的溶液乙,說明加入該物質(zhì)后溶液的溫度升高.A、硝酸銨溶于水,溶液溫度降低;B、氯化鈉溶于水,溫度不變;C、生石灰溶于水,和水反應(yīng),放出大量的熱,溫度升高;D、冰溶于水,溶液溫度降低,故選C;

(2)經(jīng)測溶液乙中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則設(shè)原試管中KNO3晶體的質(zhì)量為x,則×100%=20%,解得x=1.25g;乙溶液可能恰好飽和,也可能不飽和,因此乙溶液不一定是飽和溶液.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從①氫氣、②活性炭、③二氧化碳、④碳酸氫鈉中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空填序號

1可用于滅火的氣體是_________

2可用于消除水中異味的是_________;

3常用作焙制糕點的是_________;

4被認(rèn)為是最理想燃料的是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用下列裝置制取幾種氣體.按要求回答下列問題

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱 、

(2)實驗室用氯酸鉀制氧氣的時候,能選擇的儀器有 (填字母代號).反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

(3)實驗室用B裝置可以制取的氣體有 ,并寫出相關(guān)化學(xué)方程式: ;還可以制取另外一種氣體 ,寫出相關(guān)化學(xué)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法不正確的一組是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)所用的試劑和操作方法

A

CuO

Cu

灼燒

B

CO2

CO

通入氧氣,點燃

C

Cu(NO3)2溶液

AgNO3溶液

加入過量的銅粉,過濾

D

碳酸鈣

氯化鈣

加入足量的水溶解,過濾、洗滌、干燥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“更高、更快、更強”的奧運精神在化學(xué)學(xué)習(xí)中有所體現(xiàn).請分析題意,按要求回答問題:

(1)寫出如圖實驗一中“更高”的化學(xué)方程式:

由此實驗?zāi)阏J(rèn)為實驗室除去混合氣體中的二氧化碳氣體雜質(zhì)的最佳試劑是 ;理由是:

(2)寫出圖實驗二中“更快”的化學(xué)方程式:

造成兩者反應(yīng)速度快慢不同的因素是

(3)“更強”,辯論見風(fēng)采.某學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備了一場辯論賽.辯論主題是“1+1等于不等于2.”甲方認(rèn)為:1+1等于2.乙方認(rèn)為:1+1不等于2.請根據(jù)溶液的相關(guān)知識判斷.

①如果你認(rèn)為甲方正確,請舉一例 ;

②如果你認(rèn)為乙方正確,請舉一例

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實與對應(yīng)的解釋相符合的是

A空氣被壓縮,因為分子體積可以變小

B甘蔗甜,苦瓜苦,因為不同分子性質(zhì)不同

C結(jié)冰的水不能流動,因為0℃以下,水分子不能運動

D50ml水和50ml酒精混合后總體積小于100ml,因為分子的質(zhì)量和體積都很小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鎘元素【Cd】對水體會造成重金屬污染,某工業(yè)廢水中含有三氯合鉻酸鉀【KCdCl3】,其中鎘元素的化合價是

A-1 B+1 C+2 D+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化過程中包含化學(xué)變化的是

A.水變成冰 B.干冰汽化 C.鐵絲生銹 D.汽油揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

請回答下列問題:

(1)實驗室用過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用的裝置是 (填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是

(2)若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是

(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 (填“a”或“b”)端通入.

(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置 (填字母序號).

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