【題目】A、B兩種物質(zhì)，在一定條件下只能發(fā)生下式所示化學(xué)反應(yīng)A+B=C，現(xiàn)將agA和bgB在此條件下充分反應(yīng)，分析得知剩余物為混合物，則生成C物質(zhì)的質(zhì)量為

A．等于(a+b)g B．小于(a+b)g

C．大于(a+b)g D．以上答案都不正確

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，根據(jù)分析得知剩余物為混合物，說明反應(yīng)物有剩余，即沒有完全參加，則生成C物質(zhì)的質(zhì)量為小于(a+b)g，故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗制取氣體的常用裝置．

（1）請寫出用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式．

（2）收集二氧化碳時不宜用E裝置，其原因是什么？

（3）將A、C裝置連接后可制取多種氣體，請寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式．并用簡單的方法驗證所得的氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實與對應(yīng)的解釋相符合的是

A．空氣被壓縮，因為分子體積可以變小

B．甘蔗甜，苦瓜苦，因為不同分子性質(zhì)不同

C．結(jié)冰的水不能流動，因為0℃以下，水分子不能運動

D．50ml水和50ml酒精混合后總體積小于100ml，因為分子的質(zhì)量和體積都很小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時，在兩支相同的試管中分別裝入質(zhì)量相等、溫度相同的水和煤油，用一個酒精燈同時對兩支試管加熱，加熱一段時間后，溫度計示數(shù)如圖所示．

（1）指出圖中使用酒精燈的錯誤： ．

（2）水和煤油比較， 吸熱能力強．

（3）加熱一段時間后，煤油的溫度升高了4℃，則水的溫度升高了 ℃．

[c水=4.2x103J/（kg℃），c煤油=2.1x103J/（kg℃）]．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化過程中包含化學(xué)變化的是

A．水變成冰 B．干冰汽化 C．鐵絲生銹 D．汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列有關(guān)敘述正確的是

A．0℃時，甲物質(zhì)的溶解度為40g

B．10℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

C．30℃時，甲物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%

D．除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取蒸發(fā)的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】要改正下列錯誤的操作，不需要再補充儀器的是

A． B． C． D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣．現(xiàn)將1.0g二氧化錳放入盛有20.0g過氧化氫溶液的錐形瓶中，立即塞緊帶導(dǎo)管的橡膠塞，反應(yīng)結(jié)束，共收集到559mL氣體．計算：（結(jié)果保留1位小數(shù)）

（1）反應(yīng)結(jié)束后，過濾，濾渣的質(zhì)量為 g．

（2）反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為 g．（標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度約為1.43g/L）

（3）過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作敘述正確的是：

A、過濾時，漏斗中液面低于濾紙的邊緣

B、加熱蒸發(fā)過程中，當(dāng)溶液蒸干時停止加熱

C、用pH試紙測定溶液的酸堿度時，將pH試紙放入待測液中蘸取

D、傾倒液體時，試劑瓶口緊挨著試管口快速倒入

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同步練習(xí)冊答案