現(xiàn)有①鐵絲 ②硫磺 ③紅磷 ④鎂條 ⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號(hào)回答下列問(wèn)題:

⑴在空氣中不能燃燒的是          ;⑵常用做煙幕彈的是         ;⑶常用做照明彈的是          ;⑷常放在燈泡中防止鎢絲被氧化的是          ;⑸生成的氣體會(huì)污染空氣的是         


  ①   ;(2)   ③   ;(3)   ④   ;(4)  ③    ;(5)    ②   。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


把過(guò)量的鐵粉加入到H2SO4和CuSO4的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,不正確的是 (  )

A.濾液中只含有FeSO4

B.濾液中含有FeSO4和H2SO4

C.過(guò)濾所得固體是Fe和Cu

D.所發(fā)生的反應(yīng)都是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指明基本反應(yīng)的類(lèi)型。

(1)鎂在氧氣中燃燒__________________________________________(  )

(2)鐵在氧氣中燃燒__________________________________________(  )

(3)電解水__________________________________________________(  )

(4)實(shí)驗(yàn)室制氧氣____________________________________________(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


托盤(pán)天平是利用杠桿原理制造的一種稱(chēng)量?jī)x器。如果僅用一個(gè)20g的砝碼取19.5g的食鹽,現(xiàn)有如下操作步驟,正確的稱(chēng)量方法是                                  (    )

①在天平兩邊托盤(pán)上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙   ②將20g砝碼放在左盤(pán)  ③將20g砝碼放在右盤(pán)  ④將游碼撥至0.5g處  ⑤在右盤(pán)添加食鹽至天平平衡  ⑥在左盤(pán)添加食鹽至天平平衡

A.②④⑤            B.③④⑥         C.①③④⑥        D.①②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列現(xiàn)象屬于緩慢氧化的是                                             (    )

A. 木炭燃燒         B.食物腐敗        C.蠟燭燃燒         D.汽油燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行了分組實(shí)驗(yàn)探究。

  Ⅰ組:(1)Ⅰ組同學(xué)討論后認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng)而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇_________(填序號(hào)),為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證_______________________。

  A.蠟燭       B.紅磷       C.鐵絲      D.木炭

(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)右圖所示的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是______(填序號(hào))。為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該

____________________________________________。

(3)在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

   【數(shù)據(jù)分析】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100 mL) 

組別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL

20

21

19

20

22

19

(4)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的_________。

Ⅱ組:Ⅱ組同學(xué)發(fā)現(xiàn)Ⅰ組實(shí)驗(yàn)可能產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),下圖是Ⅱ組同學(xué)測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題。

 

(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

15mL

15mL

9mL

              

 (2)裝置中氣球的作用是                 。 

(3) 裝置一和裝置二中氣球的位置不同,         (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是                                                         。

  (4) 如何檢查該裝置的氣密性?                                。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是

   A.氧化鋁 Al2O3       B.碳酸鈉 NaCO3     C.氧化鐵  FeO      D.氯化鋅 Zncl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,右圖是關(guān)于E物質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),E物質(zhì)是海洋中最多的一種物質(zhì),C物質(zhì)的組成元素與E完全相同,D物質(zhì)存在于汽水中,B物質(zhì)是一種單質(zhì),具有助燃性;A物質(zhì)組成元素中含有金屬元素(注意:反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物沒(méi)有給出)。

    ⑴ 寫(xiě)出C和D的名稱(chēng)

       C為              D為                                           

    ⑵ A轉(zhuǎn)化為E的符號(hào)表達(dá)式                                     ;

    ⑶ E轉(zhuǎn)化為B的符號(hào)表達(dá)式                                     。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合下圖中所示的交叉關(guān)系的是 (   )

 

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