【題目】（6分）化學(xué)知識在生活中到處可見。

在實際應(yīng)用中，火災(zāi)時有發(fā)生，用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅文件著火遵循的滅火原理是______________________________

與堿混合沒有氨味的有機氮肥____________________（寫化學(xué)式）

鹽酸除鐵銹的原理___________________________________________(寫化學(xué)方程式)

【答案】（1）隔絕空氣（氧氣） （2）CO(NH2)2 (3) Fe2O3 +6HCl=2FeCl3 +3H2O

【解析】

試題分析：（1），用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅文件著火，是利用二氧化碳的密度比空氣大，且不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)，故遵循的滅火原理是隔絕空氣（氧氣）；（2）與堿混合沒有氨味的有機氮肥即含有氮元素，又含有氮元素的化肥，且不是銨態(tài)氮肥，故為尿素，（3）鹽酸除鐵銹的原理為Fe2O3 +6HCl=2FeCl3 +3H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學(xué)。

Ⅰ．食品、藥物安全一直是人們關(guān)注的話題。

（1）2012年4月17日經(jīng)央視新聞頻道曝光的用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”震驚全國．據(jù)悉，其中混有的重金屬鉻對人體有害．這里的鉻是指　 　（填“元素”或“單質(zhì)”或“元素”）。

（2）我市盛產(chǎn)的海產(chǎn)品魚蝦中富含基本營養(yǎng)素（糖類、油脂、蛋白質(zhì)）中的　 　。海產(chǎn)品容易腐爛變質(zhì)，　 　用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品防腐保鮮（填“能”或“不能”）。

Ⅱ．材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人們的生活．請用下列三種材料的對應(yīng)字母填空．

A．有機合成材料 B．金屬材料 C．天然有機高分子材料

（1）塑料制品屬于　 　。

（2）棉花、羊毛屬于　 　。

Ⅲ．節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當(dāng)今世界的主旋律。

（1）開發(fā)　 　等新能源（舉一例），不僅可以部分解決化石能源緊缺問題，還可以減少對環(huán)境的污染。

（2）煤燃燒時加入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，可以減少　 　氣體（寫化學(xué)式）和氮的氧化物等有害氣體排放、有效減少酸雨的形成。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）H、O、S、Ca是初中常見的四種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)用語：

（1）能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是 。

（2）使無色酚酞溶液變紅的離子 。

（3）燃放鞭炮后產(chǎn)生污染空氣的刺激性氣體 。

（4）寫出組成的物質(zhì)能發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）（1）請用化學(xué)符號表示：

①空氣中含量最多的物質(zhì)　　；②人體缺 元素有可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形，易得佝僂病；③稀硫酸能導(dǎo)電是因為稀硫酸中含有較多自由移動的 、　 　離子。

（2）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。請回答下列問題：

①鐵制品在空氣中易生銹，鐵銹的主要成分是　 　（寫化學(xué)式）。

②炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是　 　。

③天然氣是家用燃料之一，請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式 。

④石灰水暴露于空氣中易變質(zhì)，寫出變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式 　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）物質(zhì)的用途和使用方法等與其性質(zhì)密切相關(guān)。

（1）鐵粉常用于食品的保鮮劑，其原因是________。

（2）生石灰常用作食品干燥劑，用化學(xué)方程式表示其原因________。

（3）氫氧化鈣常用作建筑材料，因為其吸收二氧化碳會生成堅固的________（寫化學(xué)式）。

（4）濃硫酸是無色粘稠液體，有吸水性，在化學(xué)實驗中常用它作干燥劑，但日常生活中卻很少用它作除濕劑。原因是__________________________________。

（5）一氧化碳常用來冶煉金屬，請用化學(xué)反應(yīng)方程式表示_______________________。

（6）“漂白精”可以快速漂除衣物污漬，其有效成分為次氯酸鈉（NaClO），若與“潔廁靈”混用，易產(chǎn)生一種有毒氣體�；瘜W(xué)方程式為NaClO+2HCl==NaCl+ X↑+ H2O ，則X的化學(xué)式為________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為從定量角度認識中和反應(yīng)，小明同學(xué)自行設(shè)計并進行了下面實驗：

①在小燒杯中倒人8％的氫氧化鈉溶液l0g，滴入2滴酚酞試劑后，溶液呈紅色；

②另取10％的稀鹽酸逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中，邊滴邊振蕩，隨鹽酸滴入，溶液顏色逐漸變淺；

③在溶液紅色消失瞬間，停止實驗。

若停止實驗時，兩溶液恰好反應(yīng)。請分析小明實驗后回答：

（1）實驗中酚酞試劑的作用是_________________________；

（2）計算出這時共用去稀鹽酸的質(zhì)量是多少?(精確到0．1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）有位化學(xué)教師取用生石灰時，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂，于是請同學(xué)們進行了如下探究：

（1）取一定量樣品于燒杯中，加入適量的水充分攪拌，用手觸摸燒杯外壁，無明顯現(xiàn)象。由此說明該樣品中不含有 ；

（2）對該樣品成分進行了如下猜想：

猜想① Ca(OH)2 猜想② Ca(OH)2和 CaCO3的混合物 猜想③ CaCO3

以下是某同學(xué)對猜想②進行的探究，請你補充完成實驗報告

實驗操作

預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

，

說明固體中含有Ca(OH)2。

，

說明固體中含有CaCO3。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】火星大氣中含有一種稱為硫化羰（羰音tāng）的物質(zhì)，其化學(xué)式為COS。已知硫化羰

與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似，但能在氧氣中完全燃燒，下列有關(guān)硫化羰的說法正確的是（ ）

A．硫化羰是氧化物 B．硫化羰可作為理想燃料

C．硫化羰可用作滅火劑 D．硫化羰在氧氣中完全燃燒生成兩種氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一次化學(xué)實驗課上，各小組同學(xué)用不同地點找來的小石塊與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，小明發(fā)現(xiàn)，相鄰小組氣體產(chǎn)生的速率比自己小組的快，于是對此現(xiàn)象進行探究：

此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【提出問題】影響二氧化碳氣體產(chǎn)生速率的因素是什么？

【作出猜想】①不同地點石塊中碳酸鈣含量不同；②所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同；

③還可能是…………

【設(shè)計實驗】（1）驗證猜想①是否成立，設(shè)計的實驗是：分別取大小相同、質(zhì)量相同、 的石塊，加入質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸進行實驗。

（2）驗證猜想②是否成立，對鹽酸的要求是 。

【拓展延伸】上述實驗中，小明采用了 的研究方法。

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