A. | 該反應(yīng)涉及五種物質(zhì) | B. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | ||
C. | 該反應(yīng)前后分子的種類不變 | D. | 該反應(yīng)前后原子的種類不變 |
分析 觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成,分析物質(zhì)的種類,根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的變化,分析微粒的變化、反應(yīng)的基本類型等.
解答 解:A、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,該反應(yīng)涉及到三種物質(zhì),故A錯誤;
B、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故錯誤;
C、在該反應(yīng)分子的種類發(fā)生了改變,故錯誤;
D、在該反應(yīng)中原子的種類不變,故D正確.
故選D.
點評 該題不僅考查了學(xué)生對化學(xué)知識的掌握情況,還考查了學(xué)生觀察理解微觀模型示意圖的能力,從多方面考查了學(xué)生的綜合能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 油菜花旁香味濃郁證明分子在不斷運動 | |
B. | 蔗糖是白色固體說明分子肉眼可看見 | |
C. | 干冰升華說明分子可以再分 | |
D. | 水結(jié)冰體積膨脹因為分子體積變大了 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 采用滴灌的方式澆灌園林 | B. | 合理使用農(nóng)藥和化肥 | ||
C. | 生活污水任意排放 | D. | 工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗1 | 實驗2 | |
MnO2的質(zhì)量/克 | 0.5 | 0.5 |
5%的H2O2的體積/毫升 | 40 | 待填 |
水浴溫度/℃ | 20 | 80 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎵原子的核外電子數(shù)為31 | B. | 鎵元素的相對原子質(zhì)量為70g | ||
C. | 鎵原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成 | D. | 鎵原子呈電中性 |
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