【題目】為探究二氧化碳和氫氧化鈉溶液可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),某實驗小組的同學(xué)設(shè)計了如圖實驗裝置,請回答下列問題:

(1)打開止水夾a和c,從長頸漏斗向錐形瓶中注入稀鹽酸,錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____
(2)當(dāng)觀察到燒杯中有大量白色沉淀產(chǎn)生時,說明集氣瓶中已集滿二氧化碳?xì)怏w。然后關(guān)閉活塞a,打開活塞b,向集氣瓶中加入氫氧化鈉溶液。關(guān)閉活塞b,輕輕振蕩集氣瓶。一段時間后觀察到____________________,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________ 。

(3)有同學(xué)認(rèn)為僅做上述實驗有不足之處,應(yīng)利用如圖裝置做一個對比實驗。該對比實驗只需將所用的氫氧化鈉溶液換成等體積的_______即可。

(4)要證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng),某同學(xué)向反應(yīng)后的溶液中加入無色酚酞試液,他-________(填“能”或“不能”)達(dá)到目的,原因是 _________________

【答案】 CaCO3 +2HCl=====CaCl2 +H2O +CO2 燒杯中的液體倒吸入集氣瓶中 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 不能 Na2CO3 溶液呈堿性,也能使酚酞試液變紅色

【解析】(1)根據(jù)稀鹽酸與大理石反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳解答;(2)根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小解答;(3) 根據(jù)二氧化碳能溶于水并且能與水發(fā)生反應(yīng)但需要的量較小,因此可以用水做對比實驗解答;(4)根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成的碳酸鈉也顯堿性解答。(1)稀鹽酸與大理石反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2) 二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小關(guān)閉活塞a,打開活塞b,向集氣瓶中加入氫氧化鈉溶液。關(guān)閉活塞b,輕輕振蕩集氣瓶。在外界氣壓的作用下一段時間后觀察到燒杯中的液體倒吸入集氣瓶中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)由于二氧化碳能溶于水并且能與水發(fā)生反應(yīng)但需要的量較小,因此可以用水做對比實驗;(4)要證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng),某同學(xué)向反應(yīng)后的溶液中加入無色酚酞試液,他不能達(dá)到目的,原因是Na2CO3 溶液呈堿性,也能使酚酞試液變紅色

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中AB都由兩種相同元素組成,C、D均為氣體單質(zhì),人和動物吸入C后,體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會發(fā)生緩慢氧化,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件已略去).

(1)B的化學(xué)式為: _______.

(2)D的化學(xué)式為: _______.

(3)寫出③的反應(yīng):_________________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是實驗室常用制取氣體的裝置:

(1)若用稀鹽酸和塊狀石灰石制取二氧化碳?xì)怏w,你認(rèn)為最理想的氣體發(fā)生裝置是______________;

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)對裝置A做如何的改進(jìn)_________________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________

(3)若用D圖裝置采用排水法收集H2,請簡述操作步驟_________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上合成NH3的工藝流程可簡化為:

(1)工業(yè)上制取N2時所用的廉價、易得的原料是_____________;

(2)用焦炭和水蒸氣制取氫氣的反應(yīng)過程為:,該反應(yīng)的還原劑是_________;

(3)合成塔中在高溫、高壓、催化劑的條件下生成NH3的化學(xué)方程式為__________________;

(4)將降溫分離出的N2、H2送回合成塔的目的是_______。

A.充分利用原料 B.防止氮氣污染空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】內(nèi)燃機(jī)的一個工作循環(huán)分為四個沖程。分別是吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程,燃料為汽油、柴油、天然氣等。某內(nèi)燃機(jī)吸氣沖程和做功沖程氣缸中微觀粒子變化示意圖如下:

回答下列問題

(1)寫出圖中一種化合物的名稱_______。

(2)該變化中的最小粒子是_______

(3)上述化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的分子個數(shù)比為_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧化汞受熱時的變化可用圖表示,圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子,據(jù)圖得出的結(jié)論中不正確的是(  )

A. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

B. 所有物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

C. 分子在化學(xué)變化中可以再分

D. 氧化汞受熱時分解生成汞和氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析處理圖表信息是學(xué)習(xí)的一種重要方法。下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度。

溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

NaCl

36.0

36.6

37.3

38.4

KNO3

31.6

63.9

110

169

這兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示:

請仔細(xì)閱讀圖表后回答下列問題:

(1)A曲線表示的是________的溶解度曲線。(填“NaCl”或“KNO3”)

(2)P點的含義是___________________________

(3)t2℃時,將等質(zhì)量的A和B的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系是A____B。(填“<”、“>”或“=”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬材料在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。

(1)用鎳鈦合金制成的飛船天線在低溫下折疊,進(jìn)入太空后可重新展開恢復(fù)成原狀。關(guān)于鎳鈦合金的表述錯誤的是_____

A.具有良好的導(dǎo)電性 B.化學(xué)性質(zhì)非常活潑

C.具有形狀記憶功能 D.具有良好的延展性

(2)我國客機(jī)C919 外殼中含有鈦合金和鋁鋰合金。飛機(jī)大量使用合金而不用純金屬的原因_____。(答出一點即可)

(3)將一包銀粉和鋅粉的混合物放入一定量的硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾。

①寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

②若向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡生成,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

③若濾液為藍(lán)色,則濾液中一定含有的金屬離子是_____(寫離子符號)。

(4)如圖為實驗室模擬工業(yè)上煉鐵的原理。當(dāng)觀察到_____現(xiàn)象時,即證明該反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束可停止加熱。該裝置末端中添加酒精燈的目的是_____。

(5)生鐵是由含鐵的礦石治煉得到的。要煉得含鐵98%的生鐵500t,需要氧化鐵的質(zhì)量是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個圖像的變化趨勢,能正確描述對應(yīng)操作的是

A.向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷地滴加水

B.向一定量久置于空氣中的氫氧化鈉固體中不斷地滴加稀鹽酸

C.向等質(zhì)量的鋅、鐵顆粒中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸

D.向t℃一定量飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

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