【題目】以下是實驗室常用制取氣體的裝置:
(1)若用稀鹽酸和塊狀石灰石制取二氧化碳?xì)怏w,你認(rèn)為最理想的氣體發(fā)生裝置是______________;
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)對裝置A做如何的改進(jìn)_________________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________;
(3)若用D圖裝置采用排水法收集H2,請簡述操作步驟_________________。
【答案】 B 在試管口添加一團(tuán)棉花 2KMnO4 加熱K2MnO4 +MnO2 +O2↑ 先將集氣瓶裝滿水,再將H2從b口通入
【解析】(1)用稀鹽酸和塊狀石灰石制取二氧化碳?xì)怏w,是固液常溫型反應(yīng),故可以選擇B或C裝置,其中的B中的彈簧夾和多孔隔板能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,是最理想的裝置;(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣,試管口需要塞一團(tuán)棉花團(tuán);反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4 加熱K2MnO4 +MnO2 +O2↑;(3)用D圖裝置采用排水法收集H2,應(yīng)先將集氣瓶裝滿水需要從b管進(jìn)氣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如下圖所示的實驗中,涉及到的化學(xué)變化有多個。請寫出本實驗中體現(xiàn)下列物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的化學(xué)方程式。
(1)一氧化碳
(2)二氧化碳
(3)酒精
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系,請用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題。
(1)醫(yī)療上常用碘酒來消毒,其溶劑是__________;防毒面具的濾毒罐里盛放了一定量的活性炭,目的是用來除去有毒氣體,這是利用活性炭的__________性。
(2)熟石灰、純堿、天然氣、硝酸鉀、鹽酸、硫酸六種物質(zhì)中,可用作改良土壤酸性的物質(zhì)是__________;可作農(nóng)作物肥料的是__________,檢驗該化肥可用__________反應(yīng),觀察到的現(xiàn)象是__________。
(3)溫室效應(yīng)與大氣中的二氧化碳含量增多有關(guān)。空氣中二氧化碳增多的主要原因是_________;科學(xué)研究表明,在一定條件下可通過下述反應(yīng),將工業(yè)尾氣中的CO2轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料X:CO+4H2X+2H2O,則X的化學(xué)式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)用化學(xué)用語表示
①氫氣分子_____ ; ②碳酸根離子____________;
③銅原子_________ ; ④氧化鋁中鋁元素的化合價___________。
(2)請用下列字母序號填空:a.CO2 b.NaCl c.N2 d.Fe2O3
①鐵銹的主要成份是___________ ; ②干冰的主要成份是____________;
③常用作廚房調(diào)味劑的是___________ ;④常用作食品保護(hù)氣的是____________。
(3)世界千變?nèi)f化,請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
①生石灰變成熟石灰___________ ; ②鐵絲在氧氣中燃燒___________;
③硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)_________ ; ④用氫氧化鋁治療胃酸過多_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
漫談水果的保鮮
“日啖荔枝三百顆,不辭長做嶺南人”,表達(dá)了詩人贊美荔枝甘美、喜愛荔枝之情。水果不僅帶給我們味覺上的美好享受,更能提供豐富的營養(yǎng)。但是有時水果的保存也會給我們帶來小小的煩惱,保存不當(dāng),水果會失水或腐爛變質(zhì)。
在水果的冰點溫度下儲藏,能較長時間保持鮮果固有的品質(zhì)和營養(yǎng),這項技術(shù)叫冰溫儲藏。為了探究荔枝的冰溫儲藏(荔枝的冰點溫度為-1.2℃)是否優(yōu)于普通冷藏(溫度通常為0~10℃)?蒲腥藛T設(shè)計了一組實驗,實驗條件如表1所示。以荔枝的還原糖含量作為衡量荔枝品質(zhì)變化的指標(biāo)(還原糖含量越高,品質(zhì)越好),每隔七天進(jìn)行一次水果品質(zhì)檢測,實驗結(jié)果見圖1。
表1 實驗條件
組號 | 儲藏溫度 | 濕度 | 備注 |
1 | -1.2℃ | 87% | 荔枝的品種、大小、成熟度、數(shù)量以及其他條件均相同且適宜 |
2 | 3℃ | 87% |
圖1 還原糖含量變化
氧氣的濃度也影響著水果的保鮮。在儲存水果時為了抑制呼吸作用,一般要降低氧氣的濃度,當(dāng)二氧化碳釋放量最小時,呼吸作用最弱,此時對應(yīng)的氧氣濃度適宜水果的儲存。如果降得太低,植物組織就進(jìn)行無氧呼吸,無氧呼吸的產(chǎn)物往往對細(xì)胞有一定的毒害作用,影響蔬菜水果的保鮮。
此外,儲存時還要注意有些水果不能和其他蔬果一起存放,如蘋果、木瓜、香蕉等。這類水果在成熟過程中會釋放“乙烯”氣體,可加速水果的成熟和老化。壞掉的水果也會釋放乙烯,因此在一堆水果中,如果有一顆是壞的,要盡快挑出去。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)乙烯___________(填“能”或“不能”)催熟水果。
(2)在文中的荔枝實驗中,研究的影響水果儲藏的因素是 ________。
(3)通過圖1可得到的信息是________(寫出1條即可)。
(4)下列說法不正確的是________。
A.荔枝的還原糖含量在冰溫儲藏時始終高于普通儲藏
B.氧氣濃度越低越有利于水果的保鮮
C.普通冷藏溫度指的是3℃
(5)請舉出日常生活中水果保鮮的方法_________(寫出一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】飲水與健康息息相關(guān),營養(yǎng)專家提出以下建議:
根據(jù)上述資料回答下列問題。
(1)下列飲品中,屬于混合物的是________(填序號)。
A. 碳酸飲料 B. 生理鹽水 C. 果汁
(2)大部分碳酸飲料都含有檸檬酸和磷酸,過量攝入會影響某元素的吸收,兒童缺少該元素可能導(dǎo)致佝僂病,該元素為_________。
(3)生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液,欲配制1000 g生理鹽水,需要氯化鈉的質(zhì)量為______ g。
(4)茶葉中的咖啡堿能起到提神、促進(jìn)血液循環(huán)、助消化等作用,其化學(xué)式為C8H10N4O2?Х葔A中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為________。
(5)用新鮮水果榨制成的果汁中,含有人體所需的營養(yǎng)成分,主要有水、無機(jī)鹽、糖類和__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用化學(xué)用語填空。
(1)2個氯原子__________; (2)氧化亞鐵中鐵元素的化合價__________;
(3)氫氧化鈣中的陰離子__________;
(4)由地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究二氧化碳和氫氧化鈉溶液可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),某實驗小組的同學(xué)設(shè)計了如圖實驗裝置,請回答下列問題:
(1)打開止水夾a和c,從長頸漏斗向錐形瓶中注入稀鹽酸,錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____
(2)當(dāng)觀察到燒杯中有大量白色沉淀產(chǎn)生時,說明集氣瓶中已集滿二氧化碳?xì)怏w。然后關(guān)閉活塞a,打開活塞b,向集氣瓶中加入氫氧化鈉溶液。關(guān)閉活塞b,輕輕振蕩集氣瓶。一段時間后觀察到____________________,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________ 。
(3)有同學(xué)認(rèn)為僅做上述實驗有不足之處,應(yīng)利用如圖裝置做一個對比實驗。該對比實驗只需將所用的氫氧化鈉溶液換成等體積的_______即可。
(4)要證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng),某同學(xué)向反應(yīng)后的溶液中加入無色酚酞試液,他-________(填“能”或“不能”)達(dá)到目的,原因是 _________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)化學(xué)用語可以準(zhǔn)確、簡潔表達(dá)化學(xué)信息,請用化學(xué)符號填空:
①地殼中含量最多的金屬元素_____;②生理鹽水中的溶質(zhì)_____;
③常用作食品保護(hù)氣的氣態(tài)單質(zhì)_____;④結(jié)構(gòu)示意圖為(見下圖)的微粒_____。
(2)實驗室常用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;含硫的煤燃燒會向空氣中釋放出導(dǎo)致酸雨的二氧化硫,可用高錳酸鉀溶液來吸收二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O = X +2MnSO4 + 2H2SO4,則X的化學(xué)式為_____,X中所含陰離子的符號為_____;
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